Взрослая жизнь – это период, когда они становятся более независимыми и исследуют различные возможности жизни. Зрелость – это способность придерживаться проекта или ситуации до тех пор, пока они не будут завершены. Это способность сталкиваться с неприятностями, разочарованием, беспокойством и поражением, не жалуясь и не преуменьшая значения. Это способность принимать решения и придерживаться их.
Глава 1 Теоретические основы изучения возрастного кризиса в зрелости. 5
1.1 Период зрелости в возрастной психологии. 5
1.2 Понятие возрастного кризиса в психологии: причины, структура. 10
1.3 Психологическая картина возрастного кризиса в зрелом возрасте. 15
Глава 2 Методы исследования возрастного кризиса в зрелом возрасте. 20
2.1 Методы исследования возрастного кризиса. 20
2.2 Влияние возрастного кризиса на качество жизни человека в зрелом возрасте 23
1. Бабаев, Т. М. Общая психология [Текст]: учебное пособие. – Москва: Российский ун–т дружбы народов, 2018. – 195 с.
2. Бабиянц, К. А. Функциональные особенности взрослых людей в период нормативных кризисов [Текст]: учебное пособие. – Москва: Кредо, 2017. – 89 с.
3. Волков, Б. С. Методология и методы психологического исследования [Текст]: учебное пособие. – Москва: КНОРУС, 2017. – 338 с.
4. Конева, О. Б. История психологии [Текст]: учебное пособие. – Челябинск: Издательский центр ЮУрГУ, 2017. – 98 с.
5. Кубарев, В. С. Общая психология: ощущение и восприятие как предмет исследования: учебник. – Омск: Издательство ОмГТУ, 2019. – 321 с.
6. Общая психология. Введение в общую психологию. Психология познавательных процессов: учебное пособие для студентов психологических специальностей и направлений подготовки. – Москва: Флинта, 2021. – 396 с.
7. Пьянкова, Л. А. Общая психология [Текст]: учебное пособие. – Новокузнецк: Изд. СибГИУ, 2017. – 256 с.
8. Поярова, Т. А. Общая психология [Текст]: учебник. – Вологда: ВоГУ, 2018. – 271 с.
9. Прокопьева, С. А. Возрастная психология [Текст]: учебное пособие. – Вологда: Вологодский институт права и экономики Федеральной службы исполнения наказаний, 2018. – 170 с.
10. Рябова, М. Г. Психологическая коррекция и реабилитация [Текст]: учебное пособие. – Екатеринбург: Уральский юридический институт МВД России, 2018. – 79 с.
11. Ряжкин, А. О. Зрелость как индивидуально–личностный ресурс профессионального становления студентов: диссертация... кандидата психологических наук: 19.00.13. – Челябинск, 2020. – 209 с.
12. Сафонов, А. Г. Проблемы влияния техногенеза на развитие личности / А. Г. Сафонов // Социальные и культурные практики в современном российском обществе: инициатива, партнерство, стратегия развития: материалы V Всероссийской научно–методической конференции (г. Новосибирск, 22–25 апреля 2020 г.). – Новосибирск: Изд–во НГПУ, 2020. – С. 36–43.
13. Солодников, В. В. "Средний возраст" и жизненный путь личности [Текст]. – Москва: РГГУ, 2018. – 460 с.
14. Толочек, В. А. Профессиональная карьера как социально–психологический феномен [Текст]. – Москва: Ин–т психологии РАН, 2017. – 261 с.
15. Трофимова, Н. Б. Психология развития (теоретический аспект) [Текст]: учебное пособие: для студентов всех профилей, обучающихся по направлению "Педагогическое образование". – Воронеж: ВГПУ, 2017. – 179 с.
16. Хильдебранд, П. После кризиса середины жизни = Beyond mid–life crisis: психодинамический подход к старению. – Москва: Когито–центр, 2019. – 147 с.
17. Цветкова, Н. А. Основы психологического консультирования [Текст]: учебное пособие для студентов, обучающихся на психологических факультетах высших учебных заведений (уровень специалитета). – Москва: Русайнс, 2017. – 314 с.