Верно
Баллов: 5,00 из 5,00
Отметить вопрос
земная
магматические
осадочные
метаморфические
кора сложена горными породами разного состава и происхождения. По происхождению горные породы подразделяют на
земная
магматические
осадочные
метаморфические
, образующиеся при извержениях вулканов,
земная
магматические
осадочные
метаморфические
, наслаивающиеся на
земная
магматические
осадочные
метаморфические
, и
земная
магматические
осадочные
метаморфические
, образующиеся в земной коре под влиянием высоких температур и давления.
Ваш ответ верный.
Верно
Баллов: 5,00 из 5,00
Отметить вопрос
плодородие
выветривание
минеральную
органического
– качественный признак почвы, резко отличающий ее от бесплодной, не способной производить урожай растений, горной породы. Предварительной фазой превращения горной породы в почву является
плодородие
выветривание
минеральную
органического
. Оно разрушает породу, делает ее рыхлой, создает
плодородие
выветривание
минеральную
органического
часть почвенного тела, но еще не почву, так как в процессе выветривания зольные элементы пищи растений не накапливаются в рыхлой массе, а выносятся. Почва возникает только тогда, когда при помощи организмов на продуктах выветривания начинается синтез и разрушение
плодородие
выветривание
минеральную
органического
вещества, в результате чего происходит концентрация элементов зольной пищи растений.
Ваш ответ верный.
Верно
Баллов: 10,00 из 10,00
Отметить вопрос
При подготовке к уроку естествознания на тему «Планеты Солнечной системы» учитель поставил следующие задачи: развивать устную связную речь учащихся, формировать умение сбора и обработки информации, развивать краткосрочную и долговременную память, воспитывать уважительное отношение к одноклассникам. Какая форма деятельности на уроке наиболее полно решит данные задачи?
Выберите один ответ:
выслушивание сообщений учащихся
рассказ учителя с элементами дискуссии
работа с текстом учебника в парах
фронтальная беседа
Ваш ответ верный.