Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников (ДО)

Практическое занятие 2. Задание 1

Метод обучения – это способ совместной деятельности педагога и обучающегося, направленный на решение задач образования, воспитания и развития в процессе обучения (Ю.К. Бабанский).

Восстановите схему «Система методов трудового воспитания дошкольников», осуществляя перемещение представленных блоков и выстраивая смысловые связи имеющихся понятий. Дополнительно необходимо отметить смысл следующих цветовых обозначений:

СИНИЙ - виды методов трудового воспитания дошкольников (по С.А. Козловой).

ЖЁЛТЫЙ - практические приёмы, классифицируемые по видам методов трудового воспитания. 

 Схема – Система методов трудового воспитания дошкольников