курсовая работа состоит из: 1) введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируются цели и задачи работы;
2) основной части, которая состоит из двух глав:
3) заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения материалов работы;
4) списка используемых источников;
5) приложений;
6) отчета о проверке курсовой работы на заимствования, оригинальность текста должна составлять не менее 50%.
Введение в курсовой работе должно быть по объему 1 − 2 страницы. Во введении необходимо обосновывать актуальность выбранной темы, главную цель исследования, содержание поставленных для достижения главной цели задач. Освещение актуальности работы должно быть немногословным. Начинать описание издалека нет необходимости. Достаточно в пределах 1/4 страниц машинописного текста показать суть проблемы, определяющую актуальность темы. От формулировки актуальности выбранной темы логично перейти к постановке главной цели исследования. Цель — конечный итог работы. Исходя из цели работы определяются задачи. Это обычно делается в форме перечисления (проанализировать..., разработать..., обобщить..., выявить..., доказать..., внедрить..., показать..., выработать..., найти..., изучить..., определить..., описать..., и т.п.).
Первая глава основной части курсовой работы (теоретическая часть) должен отражать теоретические основы разрабатываемой темы:
1) понятие управления, функции и методы создания план-проекта;
2) особенности разработки, внедрения и сопровождения программного продукта, анализ необходимости разработки и обзор готовых решений на рынке;
3) особенности автоматизации создания план-проекта
Структуру первой главы рекомендуется сформировать в виде двух параграфов, в первом из которых приводятся основные теоретические аспекты темы: понятие, сущность, классификация, нормативно-правовое регулирование предмета исследования. Во второй части первой главы автор курсовой работы должен критически охарактеризовать существующие концепции, подходы и дать им собственную интерпретацию, учитывающую специфику объекта и предмета исследования, представить существующие методики оценки или анализа предмета исследования. Описание изучаемой проблемы деятельности и динамика развития явлений должны иллюстрироваться графическими материалами: справочными и обзорными таблицами, выполненными, главным образом, самостоятельно. По объему первая глава рекомендуется в пределах 8-10 страниц работы. В конце каждого раздела следует сформулировать выводы (1-2 абзаца) по существу изложенного материала. Выводы должны логически завершать проведенные рассуждения, быть краткими, конкретными и вытекать из изложенного материала.
Вторая глава основной части курсовой работы (практическая часть) состоит из двух параграфов:
1) характеристика организации выбранного профиля (вид деятельности, организационная структура, сильные и слабые стороны организации, ресурсы организации);
2) описание содержания план-проекта на разработку программного продукта, документация проекта;
3) разработка план-проекта на разработку программного продукта, описание работы в приложении для разработки план-проекта.
В конце каждого раздела следует сформулировать выводы (1-2 абзаца) по существу изложенного материала. Выводы должны логически завершать проведенные рассуждения, быть краткими, конкретными и вытекать из изложенного материала.
Курсовая работа заканчивается заключением, которое носит форму обобщения теоретических и практических результатов, изложенных в основной части. Заключение курсовой работы должно быть по объему 1 − 2 страницы. После заключения помещают список использованных источников (не менее 15 источников), который был использован при написании работы. В приложении к курсовой работе должны быть представлены копии документов, выдержки из отчетных материалов, таблицы, графики, карты, расчетные материалы, формы документов. Так же в качестве приложения нужно приложить созданный план-проект.
СОДЕРЖАНИЕ
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ СОЗДАНИЯ ПЛАН-ПРОЕКТА СРЕДСТВАМИ MICROSOFT OFFICE НА ПРОВЕДЕНИЕ МЕЖДУНАРОДНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ ПОСВЯЩЕННОЙ НОВЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ В ПРОМЫШЛЕННОСТИ.. 4
1.1 Освоение предметной области. 4
2 ПРАКТИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПЛАН-ПРОЕКТА СРЕДСТВАМИ MICROSOFT PROJECT НА ПРОВЕДЕНИЕ МЕЖДУНАРОДНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ ПОСВЯЩЕННОЙ НОВЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ В ПРОМЫШЛЕННОСТИ. 12
2.1 Ресурсы Microsoft Project 12
2.3 Конструирование план-проекта. 17
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ.. 20
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Ансофф И. Стратегическое управление / М.: Экономика, 2019. - 519 с.
2. Астапчук, В. А. Корпоративные информационные системы: требования при проектировании : учебное пособие для вузов / В. А. Астапчук, П. В. Терещенко. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2018. — 113 с.
3. Баркалов, С. А. Формирование моделей управления проектами на основе стейкхолдер — менеджмента / С. А. Баркалов, Т. А. Аверина, З. О. Брежнева // Теория и практика экономики и предпринимательства : XVII Всероссийская с международным участием научно-практическая конференция, Симферополь-Гурзуф, 23–25 апреля 2020 года / Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского. – Симферополь: ИП Зуева Т. В., 2020. – С. 15-17.
4. Бедердинова, О. И. Автоматизированное управление IT-проектами : учебное пособие / О.И. Бедердинова, Ю.А. Водовозова. – Москва : ИНФРА-М, 2021. – 92 с.
5. Грекул В.И. Управление внедрением информационных систем информация [Электронный ресурс] / В.И. Грекул, Н.Л. Коровкина, Г.Н.
6. Зуб, А. Т. Управление проектами : учебник и практикум для среднего профессионального образования / А. Т. Зуб. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 422 с.
7. Ильин А.И. Планирование на предприятии / Учебник. Мн.: «Новое знание», 2021. – 635 с.
8. Никитина, К. А. Роль мотивации в практике управления персоналом / К. А. Никитина, А. В. Кондратюк // Инновационные технологии управления : Сборник статей по материалам VII Всероссийской научно-практической конференции, Нижний Новгород, 28 октября 2020 года / Мининский университет. – Нижний Новгород: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина», 2020. – С. 51-53.
9. Ньюэлл Майкл В. Управление проектами для профессионалов. Руководство по подготовке к сдаче сертификационного экзамена. - Кудиц- пресс, 2018. - С. 416. - ISBN 978- 5- 91136- 009- 2.
10. Парахина, П. Е. Опыт мотивации и стимулирования персонала за рубежом / П. Е. Парахина // Актуальные проблемы социальной и экономической психологии: методология, теория, практика : Сборник научных статей. – Москва : Общество с ограниченной ответственностью СВИВТ, 2021. – С. 129-136.
11. Попов, Ю. И. Управление проектами : учебное пособие / Ю. И. Попов, О. В. Яковенко. – Москва : ИНФРА-М, 2021. – 208 с.
12. Рассел Д. Арчибальд. Управление высокотехнологичными программами и проектами. - М.: Академия Ай- ти, 2020. - С. 472. - ISBN 5- 98463- 002- 3.
13. Руководство к своду знаний по управлению проектам (руководство PMBOK) ProjectManagementInstitute, Inc., 2018. – 590с.
14. Сергеев, А. Г. Стандартизация и сертификация : учебник и практикум для среднего профессионального образования / А. Г. Сергеев, В. В. Терегеря. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 323 с.
15. Спарнюк, Е. В. Методы и способы мотивация труда персонала организации / Е. В. Спарнюк, В. С. Бровкина, Е. А. Киеня // Менеджмент и маркетинг: опыт и проблемы : Сборник научных трудов / Под общей редакцией И.Л. Акулича. – Минск : Издатель А.Н. Вараксин, 2020. – С. 184 с.