Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя (ПНК, 1 часть)

Практическое занятие 2. Задание 9

Технология изучения классным руководителем результатов и эффективности воспитательной работы в начальной школе может быть представлена алгоритмом, (этапами).

Внимательно прочитайте предложенный перечень этапов технологии изучения классным руководителем результатов и эффективности воспитательной работы. Установите порядок выполнения перечисленных этапов. Заполните схему, последовательно перемещая буквы, которыми обозначаются соответствующие этапы методики.

Перечень этапов изучения классным руководителем результатов и эффективности воспитательной работы в начальной школе:

А. Обработка результатов исследования, подготовка таблиц, графиков;

Б. Подготовка диагностического инструментария на бумажных или электронных носителях;

В. Обоснование сущности исследуемых качеств и модели изменений;

Г. Постановка целей и конкретизация задач исследования;

Д. Разработка критериев, показателей, индикаторов, определяющих результаты и эффективность проведенной воспитательной работы;

Е. Проведение методик, в том числе среди респондентов (детей и взрослых);

Ж. Отбор или разработка методик изучения;

З. Анализ, оценка, интерпретация полученной информации;

И. Оформление и обсуждение результатов исследования.