Задание 1. Вычислите значение выражения 9E16 – 9416.
В ответе запишите вычисленное значение в десятичной системе счисления.
Для выполнения задания 1 необходимо:
1. Перевести данные числа из шестнадцатиричной системы счисления в десятичную, используя формулу (1) и данные таблицы 1.
An= an-1∙qn-1 + an-2 ∙ qn-2 + ∙∙∙ + a0 ∙ q0 где A — число, q — основание системы счисления, а n — количество разрядов числа. Найти разность полученных чисел.
Задание 2 Объем информационного сообщения 12582912 битов. Какова величина данного сообщения в килобайтах и мегабайтах? Обоснуйте ответ.
Задание 3. Определите тип и характеристики центрального процессора, объём установленной памяти (ОЗУ), тип системы рабочего компьютера с помощью «Панели управления» своего компьютера.
Ответ представьте в виде скриншота с экрана или в виде текста. Например, скриншот с экрана рабочего компьютера:
Задание 4. Виртуальная сборка компьютера. Используя ресурс https://www.dns-shop.ru/configurator/, подберите компоненты для комплектования офисной конфигурации персонального компьютера. Обратите внимание на совместимость подобранных устройств. Отчет по заданию оформите в виде скриншота экрана:
Задание 5 Проведите сравнительный анализ понятий «локальная» и «глобальная» сети.
Задание 6 Решите задачу. Скорость передачи данных через ADSL-соединение равна 128000 бит/c. Через данное соединение передают файл размером 625 Кбайт. Определите время передачи файла в секундах.Для выполнения задания 1 необходимо использовать следующие данные: Скорость передачи данных определяется по формуле: ϑ=V\t, где V-объем передаваемых данных, t-время передачи данных.
Задание 7. Решите задачу. Петя записал IP-адрес школьного сервера на листке бумаги и положил его в карман куртки. Петина мама случайно постирала куртку вместе с запиской. После стирки Петя обнаружил в кармане четыре обрывка с фрагментами IP-адреса. Эти фрагменты обозначены буквами А, Б, В и Г. Восстановите IP-адрес. В ответе укажите последовательность букв, обозначающих фрагменты, в порядке, соответствующем IP-адресу.