Контрольная по немецкому

Задание I. Спишите предложения, определите порядок слов в них. Напишите их с другим порядком слов. Переведите полученные предложения.
1. Jeder Mensch braucht das Frühstück.
2. Oft fehlt am Morgen der Appetit.
3. Eine Tasse Tee mit Honig und einem Zwieback macht mich satt.
4. Zu Aufbau des Körpers braucht der Mensch Nährstoffe: Eiweiß, Fette, Kohlenhydrate.
Задание 2. Спишите предложения, переведите их, обращая внимание на значение вопросительных слов.
1. Was essen Sie heute zum Frühstück?
2. Was ist deine Frau von Beruf?
3. Welchen Tee ziehen Sie vor: heißen oder warmen?
4. Wer bereitet das Essen zu?
5. Wo und wann essen Sie heute zu Mittag?
6. Wessen Fehler ist das?
7. Was für Früchte sind das?
Задание 3 Спишите предложения, содержащие местоимение man. Переведите их.
1. Wohin legt man die Gabel?
2. Man frühstückt gewöhnlich zu Hause.
3. Was ißt man am Abend?
4. Man ißt um 14 Uhr zu Mittag.
Задание 4 Спишите предложения и переведите их. Обратите внимание на модальные глаголы и на сочетание их с местоимением man.
1. Das Messer soll rechts vom Teller liegen.
2. Darf ich diesen Apfel essen?
3. Wir wollen an dieser Arbeit nicht teilnehmen.
4. Man soll möglichst wenig Salz essen.
5. In dieser Gaststätte darf man nicht rauchen.
Задание 5. Спишите приставки, разделяя их на 3 группы: отделяемые приставки, неотделяемые приставки, приставки смешанного типа.
Задание 6. Проспрягайте в Präsens следующие глаголы (сильные глаголы отмечены звездочкой).
prüfen
nehmen*
bekommen*
zumachen
sich freuen
Задание 7. Образуйте Partizip II от следующих глаголов (сильные глаголы отмечены звездочкой).
lernen - , helfen* - , abschreiben* - , besprechen* - , marschieren - .
Задание 8. Выпишите сказуемые из следующих предложений. Определите временную форму сказуемых. Переведите предложения.
1. Er wird Kaffee trinken.
2. Ich habe ungemahlenen Kaffee gekauft.
3. Bevor sie kam, hatten wir drei Kaffee bestellt.
4. Der Kaffee ist kalt geworden.
5. Sie war ein großer Kaffeetrinker.
6. Ich empfahl Olga, eine Büchse gezuckerten Kakao zu kaufen.
7. Der Kaffee war kalt.
8. Der Kaffee setzt sich.
9. Ich ziehe schwachen Tee vor.
10. Der Kellner bringt das Teegeschirr.
11. Wir haben schwarzen Kaffee bestellt.
12. Sie kaufte ein Päckchen indischen Tee.
Задание 9. Спишите текст и переведите его
Nährstoffe
In unserem Körper laufen ständig die Energie- und Stoff Wechsel Vorgänge ab. Sie sind die Grundlage des Lebens. Die Erhaltung des Lebens ist von der Art der Ernährung abhängig.
Die Nahrungsmittel enthalten die Nährstoffe. Unser Organismus benötigt Nährstoffe, und wir müssen sie ihm ständig mit der Nahrung zuführen.
Nach ihrer chemischen Struktur und der Art der Umsetzung im Körper unterscheidet man organische und anorganische Nährstoffe. Organische Nährstoffe sind Kohlenhydrate, Eiweißstoffe, Eette und Vitamine, anorganische sind Sauerstoff Wasser und Mineralstoffe. Die organischen Nährstoffe werden int Körper abgebaut, in andere Stoffe umgewandelt und auch wieder aufgebaut. Die anorganischen Nährstoffe kann der Körper in ihrer Struktur nicht verwandeln. Nährstoffe sind die stofflichen Träger der Lebensvorgänge: Stoffwechsel, Wachstum und Denken. Nach ihrer Bedeutung für den Körper teilt man sie in Aufbaustoffe, in Betriebs- oder Kraftstoffe und in Ergänzungsstoffe ein. Aufbaustoffe sind Eiweiß- und Mineralstoffe oder Mineralsalze. Sie lassen sich nicht durch andere Nährstoffe ersetzen. Betriebsstoffe sind Kohlenhydrate und Eette, aber auch Eiweißstoffe. Sie lassen sich teilweise gegenseitig ersetzen. Ergänzungsstoffe sind Vitamine und verschiedene Mineralstoffe. Sie lassen sich nicht ersetzen. Beim Stoffwechsel gewinnt unser Körper Energie für die Lebenstätigkeit, insbesondere für die Bewegung und die Erwärmung.
Wir müssen uns gesund und leistungsfähig durch eine abwechslungsreiche und gemischte Kost erhalten. Tierische und pflanzliche Nahrung ist für den Organismus sehr nützlich. Sie enthält alle notwendigen Nährstoffe.
Der tägliche Energiebedarf des Menschen beträgt im Durchschnitt 3000 kcal., der Mensch muß diese Energiemengen dem Körper durch die Nahrung zuführen.
Пояснения к тексту
werden ... abgebaut - расщепляются
Sie lassen sich ... nicht ersetzen. - Их нельзя заменить ...
Sie lassen sich teilweise gegenseitig ersetzen. - Они могут частично взимозаменяться.
Задание 10. Спишите вопросы к тексту и ответьте на них.
I. Was ist die Grundlage des Lebens?
2. Wovon (от чего) ist die Erhaltung des Lebens abhängig?
3. Welche Nährstoffe gibt es?
4. Welche Nährstoffe zählt man zu organischen Nährstoffen?
5. Was sind anorganische Nährstoffe?
6. In welche Gruppen teilt man Nährstoffe nach ihrer Bedeutung für den Körper ein?
7. Was gewinnt der Körper beim Stoffwechsel?
Задание 11. Напишите по-немецки следующие числительные:
6 - , 16 - , 73 - , 127 - , 1560 - ; 1995 год - .