Работа выполнена на отлично. Принята с первого раза, без доработок.
После покупки вы получите файл Word на 36 стр.
В работе раскрыты вопросы, представленные ниже (всё задание в прикрепленном демо-файле):
Задания к зачету
1 Дать понятие «целевые ориентиры» дошкольного образования (ДО).
2 Осуществить сравнительный анализ ФГОС ДО и НО в аспекте преемственности подготовки к школьному обучению. Результаты анализа представить в форме таблицы.
3 Проанализируйте авторскую программу диагностики готовности ребенка к школе, укажите ее сильные и слабые стороны.
4 Практическое задание: проанализировать 10 методик диагностики, оценивающие компоненты готовности ребенка к школе. Заполнить таблицу по примеру.
Заполнить таблицу по теме «Подходы к пониманию готовности ребенка к школе»
Письменно решить психологическую задачу:
- Знаете, моему Васильку уже шесть с половиной. Осенью и школу пойдет. Прямо не знаю, как с ним быть. Он уменя даже букв не разбирает. Наверное, пора его начинать учить.
- Да что вы? Зачем? А в школе, что он делать будет? Заскучает, избалуется. Учителя некоторые даже просят: ни и коем случае ничему не учите ребенка до школы, не мешайте им.
- Вот видите, - возражает первая собеседница, - учителя говорят одно, а люди добрые делают другое. У соседей тоже мальчик шести лет. Так он уже и читает свободно, складывать и вычитать умеет до двадцати.
Кто же прав?
Дайте теоретическое обоснование своему ответу.
Провести диагностику готовности ребенка к школе, оценить результаты и дать рекомендации по дальнейшем развитию ребенка.
Проанализируйте программу коррекционно-развивающей работы с дошкольниками на этапе подготовки их к школе (по выбору студента). Вычлените принципы, на которых строится данная программа, укажите ее сильные и слабые стороны.
Методический портфель
Подберите не менее 5 игр для формирования каждого компонента готовности детей к школе
Работа с родителями.
Предложите перечень тем консультаций для родителей (не менее 5):
Составить список литературы для родителей по вопросам готовности ребенка к школе. Предложить модель информационного стенда для родителей на тему подготовки ребенка к школе. Составить программу работы педагога с родителями подготовительной группы.
1. Безруких, М.М. Ребенок идет в школу: учеб.пособие для педвузов / М. М. Безруких ; С.П. Ефимова. - 4-е изд., перераб. - М.: Академия, 2000. - 248 с.
2. Вьюнова, Н.И. Психологическая готовность ребенка к обучению в школе: психолого-педагогические основы: учеб.пособие для вузов / Н. И. Вьюнова; К.М. Гайдар, Л.В. Темнова. - М.: Академ.Проект, 2003. - 256 с.
3. Готов ли ребенок к школе?: диагностика в экспериментах, заданиях, рис.и табл./ Р.Айзман,Г.Жарова, Г. Вартапетова, Е.Петрова. - М.: НЦ ЭНАС,2006