Практическое задание - Практикум по нейропсихологической диагностике отклоняющегося поведения (1/1) - для ММУ

Раздел
Естественные дисциплины
Просмотров
129
Покупок
3
Антиплагиат
Не указан
Размещена
27 Фев 2023 в 17:48
ВУЗ
АНОВО Московский международный университет (ММУ)
Курс
3 курс
Стоимость
399 ₽
Демо-файлы   
1
png
Screenshot_1 Screenshot_1
164.5 Кбайт 164.5 Кбайт
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
ПЗ Практикум по нейропсихологической диагностике отклоняющегося поведения (1.1)
27.5 Кбайт 399 ₽
Описание

Практическое задание по предмету "Практикум по нейропсихологической диагностике отклоняющегося поведения" для 6 семестра по направлению обучения 37.03.01 Психология

***(Если нужна помощь с другими предметами или сдачей тестов онлайн, а так же написанию любых работ, включая дипломные - пишите в личные сообщения https://studwork.ru/info/501430 )

В работе содержатся ответы на задания:

Практическая работа

1. Тест «Исключение лишнего» (для детей 6-10 лет)1

Цель: Исследовать уровень образно-логического мышления, операций анализа, обобщения и сравнения.

Оборудование: Карточки (12 шт.) с 4 словами (или с 4 изображениями), одно из которых — лишнее. Для детей 5— 6 лет предлагаются картинки, для детей 7—10 лет — слова.

Процедура: Взрослый предлагает ребенку прочитать слова (или посмотреть на эти картинки), одно из которых лишнее и не связано с остальными словами, просит подумать, какое это слово, и назвать его.

Каждую карточку с изображением предметов (или со словами, если детям 6—7 лет и они хорошо развиты) дают отдельно. Таким образом, в процессе тестирования детям последовательно предъявляются все двенадцать. Каждое следующее задание дают ребенку после его ответа на предыдущее — независимо от того, правильно он ответил или нет.

Детям 7—10 лет, как правило, предъявляются сразу все карточки, которые они постепенно анализируют. (Стимульный материал в Приложении 1.)

Помощь взрослого заключается в дополнительных вопросах типа: «Хорошо ли ты подумал? Ты уверен, что выбрал правильно слово?», но не в прямых подсказках. Если ребенок после такого вопроса исправляет свою ошибку, ответ считается правильным.

2. Тест «Последовательные картинки» (для детей 6-10 лет)

Цель: Исследовать уровень образно-логического мышления, операций анализа, обобщения и сравнения.

Оборудование: Серия из 3—5 рисунков, в которых рассказывается о каком-то событии. Сложность набора и количество картинок зависят от возраста: 4—5 картинок для детей 5—7 лет, 8—9 картинок для детей 8—10 лет. (Стимульный материал в Приложении 2.)

Процедура: На столе перед ребенком в произвольном порядке раскладывают картинки, после чего дают первоначальную инструкцию. Если 5—6-летний ребенок не может сразу определить содержание ситуации, ему можно помочь наводящими вопросами: «Кто здесь изображен? Что они делают?» и т.д.

Старшим детям такую предварительную помощь не оказывают.

Убедившись, что дети поняли общее содержание картинок, взрослый предлагает им разложить картинки по порядку.

Младшим детям можно уточнить: «Разложи картинки так, чтобы было понятно, с какой из них начинается этот рассказ и какой заканчивается». В процессе работы взрослый не должен вмешиваться и помогать детям.

После того как ребенок закончит раскладывать картинки, его просят рассказать историю, которая получилась в результате этого расклада, переходя постепенно от одного эпизода к другомуЕсли в раскладе допущена ошибка, то ребенку указывают на нее в процессе рассказа и говорят, что не может быть так. Если ребенок сам ошибку не исправляет, взрослый не должен перекладывать картинки до окончания рассказа.

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Нейропсихология
Контрольная работа Контрольная
22 Мая в 08:16
19
0 покупок
Нейропсихология
Контрольная работа Контрольная
21 Мая в 08:58
18
0 покупок
Другие работы автора
Управление персоналом
Контрольная работа Контрольная
6 Апр в 21:34
62
0 покупок
Управление персоналом
Контрольная работа Контрольная
6 Апр в 21:31
69
0 покупок
Трудовое право
Контрольная работа Контрольная
6 Апр в 21:27
47
0 покупок
Менеджмент
Контрольная работа Контрольная
6 Апр в 21:24
49
0 покупок
Стилистика
Контрольная работа Контрольная
6 Апр в 21:19
45 +1
0 покупок
Психология
Контрольная работа Контрольная
6 Апр в 21:15
47
0 покупок
Управление персоналом
Контрольная работа Контрольная
6 Апр в 21:10
37
0 покупок
Макроэкономика
Контрольная работа Контрольная
6 Апр в 21:07
46 +1
0 покупок
Информационные технологии
Контрольная работа Контрольная
6 Апр в 21:03
53
1 покупка
Управление качеством
Контрольная работа Контрольная
6 Апр в 20:58
43
0 покупок
Управление персоналом
Контрольная работа Контрольная
6 Апр в 20:55
32
0 покупок
Менеджмент организации
Контрольная работа Контрольная
6 Апр в 20:46
33
0 покупок
Организация, нормирование и оплата труда
Контрольная работа Контрольная
6 Апр в 20:41
32
0 покупок
Менеджмент
Контрольная работа Контрольная
6 Апр в 20:37
53
0 покупок
Организация и планирование производства
Контрольная работа Контрольная
6 Апр в 20:29
34
0 покупок
Налоги, налогообложение и налоговое планирование
Контрольная работа Контрольная
6 Апр в 20:23
51 +1
1 покупка
Складская логистика
Контрольная работа Контрольная
6 Апр в 20:17
54
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир