Выполнялись производственные задания, сбор, обработка и систематизация фактического и литературного материала, наблюдения, измерения и другие, выполняемые обучающимися самостоятельно виды работы; подбор необходимого оборудования для реализации программы формирующего эксперимента:
-оценка состояния здоровья и физического развития учащихся выбранных параллелей классов разного пола и медицинских групп;
- разработка на основе полученных данных рекомендаций по режиму дня и двигательному режиму, распределению по группам на уроках физической культуры, выбору вида спорта и режима тренировки;
- поэтапная реализация констатирующего и формирующего эксперимента согласно плану-графику;
- обработка и анализ полученной информации: анализ и обобщение литературных источников по выбранной теме научно-исследовательской работы; результаты наблюдения за испытуемыми; данные первичного педагогического контроля; описание выбранных методик и образовательных технологий проведения урочных форм занятий по физической культуре;
- организация собственной научно-исследовательской работы в рамках ВКР.
Задание 1 Выбор и обоснование тематики для проведения собственного научно-педагогического исследования в сфере физической культуры и спорта для детей, подростков, молодежи и взрослых
ЗАДАНИЕ 2 Изучение литературных источников по теме собственного научного исследования
ЗАДАНИЕ 3 Выбор и обоснование методологии научного исследования
ЗАДАНИЕ 4 Структура ВКР, текст
36 страниц.
ВВЕДЕНИЕ 3
ЗАДАНИЕ 1 4
ЗАДАНИЕ 2 8
ЗАДАНИЕ 3 15
ЗАДАНИЕ 4 18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 32
30. Савин, В.П. Теория и методика хоккея: Учебник для студ. высш. учеб. заведений / В.П. Савин. М.: Академия, 2003. - С. 172-176.
31. Савин, В.П. Хоккей: Учебник для ин-тов физ. культуры / В.П. Савин. М.: Физкультура и спорт, 1990. - 320 с.
32. Сарсания, С.К. Физическая подготовка в спортивных играх (хоккей на траве, футбол, хоккей с шайбой): Учеб. пособие / С.К. Сарсания, В.И. Селуянов. М., 1991. - 84 с.
33. Слободян, А.П. Теория и методика спортивной тренировки: Учебное пособие / А.П. Слободян. Хабаровск, 1998. - 143 с.
34. Смирнов, М.Р. Теоретические основы беговой нагрузки текст. / М.Р.
35. Сулейманов, И.И. Введение в теорию физической культуры: Уч. пособие / И.И. Сулейманов . Омск: ОГИФК, 1991. - 35 с.
36. Тарасов, А.В. Детям о хоккее / А.В. Тарасов. М.: Физкультура и спорт, 1986.-С. 18-20
37. Тарасов, А.В. Поточный метод тренировки в хоккее / А.В. Тарасов. М.: Физкультура и спорт, 1966.— С.16-19.
38. Тарасов, А.В. Тренировочные упражнения хоккеиста / А.В. Тарасов. М.: Фюкупьтураиспорг, 1959.- 25 с
9. Тарасов, Анатолий Владимирович. Поточный метод тренировки в хоккее [Текст] / А. В. Тарасов, заслуж. мастер спорта заслуж. тренер СССР. - Москва : Физкультура и спорт, 1966. - 68 с.
10. Твист Питер. Хоккей: теория и практика М.: АСТ: Астрель, 2005. - 288 с.
39. Уткин, В.Л. Биомеханика физических упражнений: Учеб. пособие для студентов фак. физ. воспитания пед. ин-тов и для ин-тов физ. культуры по спец.2114 «физ. воспитание» / В.Л. Уткин. М.: Просвещение, 1989. - 210 с.
40. Филин, В.П. Основы юношеского спорта / В.П. Филин, Н.А. Фомин. М.: Физкультура и спорт, 1980. - 255 с.
41. Холодов, Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Ж.К. Холодов, B.C. Кузнецов М.: Академия, 2000. - 480 с.