Современные проблемы и перспективы дистанционных образовательных технологий

Дистанционное обучение играет все более важную роль в модернизации образования. Сегодня Интернет прочно вошел в нашу жизнь. Современное образование невозможно представить без компьютеров и Интернета. Большинство современных студентов активно используют компьютеры и Интернет для жизни и образования.

В современном обществе с быстрым информационным ростом профессионалы должны учиться почти всю жизнь. Раньше вы могли учиться только один раз. Сегодня концепция «непрерывного образования» приводит к необходимости изучения новых способов передачи знаний и навыков обучения.

ВВЕДЕНИЕ. 2

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ. 4

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 13

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.. 14

1.             Теория и практика дистанционного обучения: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учебн. заведений / Е. С. Полат, М. Ю. Бухаркина, М. В. Моисеева; Под ред. Е. С. Полат // М.: Издательский центр «Академия», 2004. — 416 с.- стр. 17

2.             Концепция создания и развития единой системы дистанционного образования в России (Утверждено постановлением Государственного Комитета Российской Федерации по высшему образованию № 6)

3.             Что такое обучение. Основные понятия — [электронный ресурс] URL: https://studopedia.net/5_31364_chto-takoe-obuchenie-osnovnie-ponyatiya.html (Дата обращения: 17.01.2023)

4.             Леоке И.В., Плюсы и минусы дистанционного образования / Леоке И.В., Ушакова Г.Н. // Вопросы педагогики. 2020. - № 3-0. – с. 146-148.

5.             Дистанционное обучение: проблемы и перспективы [электронный ресурс] URL: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/423559-distancionnoe-obuchenie-problemy-i-perspektiv (Дата обращения: 17.01.2023)

6.             Овсянников, В.И. Введение в дистанционное образование. Учебное пособие для системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов /В.И. Овсянников, А.В.Густырь. - М.: РИЦ «Альфа» МГОПУ им. М.А. Шолохова,2001.-С.30.

7.             Преждо Л. Аналитический обзор концепций и программ дистанционного образования Украины и России / Л. Преждо, В. Ткаченко // Новый коллегиум. – 2003- № 3-4. – с. 15-23.

8.             Смешанное обучение, или blended learning: что это такое [электронный ресурс]URL: https://skillbox.ru/media/education/smeshannoe-obuchenie-ili-blended-learning-chto-eto-takoe/ (Дата обращения: 17.01.2023)

9.   Дистанционное обучение- одна из форм организации учебного процесса [электронный ресурс] URL: https://solncesvet.ru/opublikovannyie-materialyi/distancionnoe-obuchenie-odna-iz-form-o/ (Дата обращения: 17.01.2023)