Уровневая система образования в Российской Федерации

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «Введение в профессиональную деятельность» на тему «Уровневая система образования в Российской Федерации»

Цель исследования – изучение уровневой системы образования в Российской Федерации.

Задачи исследования:

- рассмотреть образование как социальный феномен;

- рассмотреть и дать характеристику уровням системы образования.

72% ап.ру /13% етхт (глубокая)

ВВЕДЕНИЕ 3

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В РФ 4

2. ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В РФ 7

3.ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РФ 11

4. РОЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ В РАЗВИТИИ ОБЩЕСТВА 14

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 17

8. Статистический сборник Семья и дети в России. Председатели редакционной коллегии С.С. Галкин, Л.Ю. Михеева 2021: – М.: Перо, 2022. – 120 с.

9. Шрейдер В.Ф. Проблемы муниципальных образований в реализации национальных проектов. Омск: Сибирь.- 2012. – 204 с.

10. Яковлева Л.Р. Управление системой образования на уровне муниципального района / Белгородский экономический вестник. 2019. № 2 (86). -183 с.