72% ап.ру и 47% etxt (глубокая проверка антиплагиаризм) (скрины в демо версии)
В исследовании б задействовано 10 дошкольников, занимающихся на секции грепплинг.
Разработанная экспериментальная программа по спортивной борьбе грепплинг, направленная на усовершенствование физических качеств дошкольников 5-6 лет, подтвердила свою эффективность в результате проведенного педагогического эксперимента.
Анализ результатов контрольных испытаний, проводимого целенаправленного учебно-тренировочного процесса показал, что уровень развития физических способностей у детей возможно развить до высокого уровня, так как силовые показатели, гибкость и общая выносливость детей возрастают.
Структура работы: введение, три главы, разделенные на пункты, список литературы, приложения. Объем работы составляет 56 страниц, включая 6 рисунков, 9 таблиц, приложения. С приложениями - 68 страниц.
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ФИЗИЧЕСКОГО И ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДОШКОЛЬНИКОВ 5-6 ЛЕТ 8
1.1. Состояние здоровья дошкольников. 8
1.2. Оздоровительные средства физического воспитания дошкольников 5-6 лет в системе дополнительного образования. 11
1.3. Возможности спортивной борьбы грепплинг как оздоровительного средства для детей дошкольного возраста. 15
1.4. Влияние единоборств на личностные качества занимающихся. 19
ГЛАВА 2. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 25
2.1. Методы исследования 25
2.2. Организация исследования 30
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ 32
3.1 Характеристика исходных показателей развития физических качеств дошкольников 5-6 лет 32
3.2 исполин Содержание ловушка программы по честный спортивной цветной борьбе добрать грепплинг в предъявить работе с подъезд детьми артикул дошкольного вдовица возраста 39
емкость 3.3. ловушка Влияние беднеть программы по предъявить спортивной подготовительный борьбе юстиция грепплинг на хвойный изучаемые предъявить показатели щепяной физической экватор подготовленности исполин детей финансы дошкольного чувство возраста 43
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 53
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………….
45. Физкультурно-оздоровительная работа: комплексное планирование по программе под редакцией М.А. Васильевой, В.В. гербовой, Т.С. Комаровой. Младший, средний,старший дошкольный возраст / авт. – сост. О.В. Музыка. – Волгоград: Учитель, 2010.- 127 с.
46. Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. Теория и методика физического воспитания и спорта. – М.: Инфра-М, 2002. – 264 с.
47. Шашурин А.В. Физическая подготовка. – М.: Физкультура и спорт, 2005. – 317 с.
48. Шишкина В.А. – Движение + движение: Кн. для воспитателя дет.сада. – М.: Просвещение, 1992. – 96 с.
49. Щедрина Ю.С. Физическая культура. – М.: Юнити, 2005. – 350 с.
50. Юдин В.Д. Теория и методика физического воспитания и спорта. – М.: Инфра-М, 2004. – 280 с.