Практические задания
1. Прочитайте фрагменты авторефератов диссертаций. Выпишите общенаучные и узкоспециальные термины, которые встречаются в предложенных фрагментах. Сделайте вывод о лексическом составе подъязыков науки.
2. Ознакомьтесь с моделью построения определения, предлагаемой И.Б. Короткиной.
Опираясь на рекомендации И.Б. Короткиной, напишите (самостоятельно!) ваши собственные определения к приведенным ниже понятиям. Определение должно быть полным предложением и начинаться с определяемого слова (слов).
Академик –
Социология –
Всемирная паутина –
Публика –
Анализ –
Коммуникация –
Методология –
3. Составьте определения, подобрав к каждому термину соответствующее ядро и уточняющую информацию. Внесите необходимые грамматические и синтаксические коррективы и служебные слова.
4. Прочитайте текст. Дополните каждую позицию примерами профессиональной лексики или терминологии, относящейся к вашей будущей специальности.
5. Подготовьте глоссарий, включающий термины из вашей профессиональной сферы (10-15 терминов) и их определения. В каждом определении подчеркните ядро.
6. Опираясь на правила ведения деловой (академической) коммуникации, подготовьте и вышлите на корпоративную электронную почту письмо, информирующее преподавателя о вашем выборе темы новой научной статьи (сама тема формулируется студентом произвольно).