Тема: Формирование графических навыков учащихся средней школы посредством обучения элективный курс = Орнаменты народов мира.
Цель данной работы – проанализировать возможности формирования графических навыков учащихся средней школы посредством обучения элективный курс «Орнаменты народов мира».
Задачи:
1) Проанализировать теоретические основы формирования графических навыков учащихся средней школы;
2) Разработать программу элективного курса «Орнаменты народов мира»;
3) Проанализировать возможности элективного курса «Орнаменты народов мира» для формирования графических навыков учащихся средней школы.
Гипотеза: полагаем, что формирование графических навыков учащихся средней школы возможно при реализации ряда условий:
- разработка и реализация элективного курса «Орнаменты народов мира»;
- включение в элективный курс знакомства с особенностями происхождения и техники орнаментов народов мира разных периодов времени;
- насыщение занятий упражнениями и заданиями на отработку технических, графических навыков, предполагающих как копирование орнамента, так и копирование с элементами импровизации, и творческие задания на создание орнамент на основе изученного материала.
В реализации работы в рамках элективного курса «Орнаменты народов мира» принимали участие 20 учащихся 5-6 классов.
Этап работы:
1 этап. Теоретический анализ литературных источников, научных статей, программных материалов и интернет-ресурсов по проблеме.
2 этап. Разработка и реализация программы элективного курса «Орнаменты народов мира», направленного на формирование графических навыков учащихся.
3 этап. Анализ динамики формирования графических навыков учащихся и сделаны выводы об эффективности проведенной работы.
Методы работы: анализ литературы, научных статей, программных документов и интернет-источников, эксперимент, наблюдение, количественный и качественный анализ данных.
Структура работы включает введение, основную часть из двух глав, заключение, список литературы и приложения, в которых приводится наглядный материал и материал графических заданий для элективного курса.
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ГРАФИЧЕСКИХ НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ 6
1.1 Роль формирования графических навыков учащихся 6
1.2 Возможности развития графических навыков учащихся посредством обучения изображению орнаментов 14
Выводы по главе 1 21
ГЛАВА 2. ОПИСАНИЕ РАБОТЫ В РАМКАХ ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА «ОРНАМЕНТЫ НАРОДОВ МИРА» 22
2.1 Организация экспериментальной работы 22
2.2 Разработка и реализация программы элективного курса «Орнаменты народов мира» 25
2.3 Анализ эффективности проведенной работы 38
Выводы по главе 2 44
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 46
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 49
ПРИЛОЖЕНИЯ 52