Технологии социально-педагогической работы в сельской школе

Тема 9. Технологии социально-педагогической работы в сельской школе.

Семинар

Вопросы для рассмотрения

1.       Понятие и классификация социально-педагогических технологий.

2.       Этапы технологического цикла социально-педагогической деятельности.

3.       Общие технологии социально-педагогической работы в сельской школе.

4.       Частные технологии социально-педагогической работы в сельской школе.

Задания для самостоятельной работы

2. Проанализируйте специфику применения социально-педагогических технологии в условиях села, описанные в статье Коршуновой О.В. Подготовьте тезисы статьи.

3.    Подготовьте сообщение и слайдовую презентацию по одной из тем:

Социальная работа с неблагополучными семьями в сельской местности (презентация не сделана)

В сообщении отразите теоретические аспекты вопроса и технологические. Подготовьте рекомендации по организации социально-педагогической работы в сельской школе по выбранному Вами направлению (5-7). (это есть)

Рекомендуемые источники:

1.        Голоухова Г.Н. Методика и технология работы социального педагога: учебное пособие. - Архангельск, 2010. - URL: http://window.edu.ru/resource/565/73565/files/golouhovametodikasozrab.pdf

2.     Коршунова О. В. Социально-педагогические технологии в образовательном поле сельской территории / О.В. коршунова //Социально-педагогические технологии в образовании [Электронный ресурс] : сб. научных и научно-практических статей Всероссийского научно-практического форума «Социально-педагогические  технологии  в  образовании:  актуальность,  перспективы и тенденции»  /  науч.  ред.-сост.  З. Б. Ефлова,  В. Л. Кошкаров,  С. И. Смирнова ;  М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования Петрозавод. гос. ун-т. — Электрон. дан. — Петрозаводск : Издательство ПетрГУ, 2018. - С.130-136. - - URL: http://pryazhaschool.ru/wp-content/uploads/2018/11/FORUM_2018.pdf

3.     Сидоров С.В. Совершенствование воспитательного процесса  в  сельской  школе.  Монография.  –  Москва  – Шадринск: Изд-во ОГУП «Шадринский Дом Печати», 2008. – 207 с. - URL: https://si-sv.com/Monogr/Texti/sovershenstvovanie_vospitat-processa_v_selskoj_shk.pdf

4.     Специфика социально-педагогической подготовки специалистов к профилактике социальных отклонений у несовершеннолетних, находящихся в трудной жизненной ситуации: Научно-методическое пособие для вузов / Под редакцией М.П. Гурьяновой. – М.: ФГБНУ «ИИДСВ РАО», 2018. – 158 с. - URL: http://ippdrao.ru/wp-content/uploads/6552-spetsifika-sotsialno-pedagogicheskoj-podgotovki-spetsialistov-k-profilaktike-sotsialnyh-otklonenij-u-nesovershennoletnih-nahodyashhihsya-v-trudnoj-zhiznennoj-situatsii.pdf

5.     Шакурова М.В. Методика и технология работы социального педагога : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / М. В.Шакурова. — 5-е изд., испр. и доп. — М. : Издательский центр «Акаде- мия», 2008. - URL: http://inpo.s-vfu.ru/distant/pluginfile.php/2024/mod_resource/content/1/%D0%A8%D0%B0%D0%BA%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%20%D0%9C.%D0%92.%20%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BA%D0%B0%20%D0%B8%20%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F%20%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B%20%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B0%20%285-%D0%B5%20%D0%B8%D0%B7%D0%B4.%2C%20%D0%B8%D1%81%D0%BF%D1%80.%20%D0%B8%20%D0%B4%D0%BE%D0%BF.%29.pdf