Входное тестирование (ответы) Курсы "МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И РОДНЫХ ЯЗЫКОВ НАРОДОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ОБНОВЛЕННЫХ ФГОС НОО, ФГОС ООО И ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС СОО К ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ДОСТИЖЕНИЯМ ОБУЧАЮЩИХСЯ"

Оценка 15,00 из 15,00 (100%)

1.Каким документом гражданам Российской Федерации гарантировано право на «общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях»?

a.Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

b.Указ Президента Российской Федерации «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года»;

c.Конституция Российской Федерации

2.Что можно отнести к целям государственной языковой политики в Российской Федерации?

a.повышение статуса и роли русского языка в России и мире при ограничении функционирования иных языков

b.развитие этнокультурной самобытности народов России

c.ограничение деятельности общественных организаций в сфере сохранения культурного населения народов мира

и т.д.

3.Педагогическая технология – это ______

a.проект определенной педагогической системы, реализуемой на практике

b.педагогическое мастерство

c.широкое применение технических средств обучения на уроке: компьютеров, телевизоров, мультимедийных проекторов, аудио- и видеопроигрывателей

d.выявление принципов и приёмов оптимизации образовательного процесса

e.конструирование образовательного процесса с гарантированным достижением цели

4.Приведите в систему перечисленные этапы урока при системно-деятельностном подходе

А. актуализация и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии;

Б. выявление места и причины затруднения;

В. мотивация к учебной деятельности;

и т.д.

5.Выберите верное определение методической компетентности педагога (выбрать один вариант ответа):

a.вид компетентности, которая предполагает владение педагогической диагностикой, умение строить...

b.вид компетентности, которая включает в себя: информированность педагога об инновационных явлениях в образовании; определение ....

c.вид компетентности, которая включает умение выявлять личностные особенности, установки и направленность обучаемых, определять и учитывать ....

6.Выберите верное определение цифровой образовательной платформы

7.Зону ближайшего развития можно определить с помощью заданий, которые____________

8.Укажите группы планируемых результатов по освоению программ в соответствии с ФГОС общего образования (выберите один вариант ответа):

9.Системность содержания современного УМК по русскому/родному языку включает следующие компоненты (выберите все возможные варианты ответов):

10.Найдите характеристику системно-деятельностного подхода в образовании

a.интегрирует системный подход к организации образовательного процесса и его деятельностную ....

b.предполагает соотнесение любого знания об образовательных явлениях и процессах со знаниями ....

c.дает возможность определить совокупность приоритетных ценностей в образовании и саморазвитии ....

11.Языковое образование – это ____________ (выберите один вариант ответа):

12.Среди представленных ниже характерных черт текстов разных типов найдите характерные черты текстов-описаний (выберите все правильные варианты ответов):

13. Какой подход является методологической основной ФГОС? (выберите один вариант ответа):

14.Отметьте полный перечень компонентов учебной деятельности (выберите один вариант ответа):

a.1) учебные мотивы; 2) учебная цель; 3) учебное содержание; 4) учебные действия и операции (ориентировка, преобразование материала, контроль и оценка);

b.1) познавательные и учебные мотивы; 2) учебная цель; 3) учебная задача; 4) учебные действия и операции (ориентировка, преобразование материала, контроль и оценка);

c.1) познавательные и учебные мотивы; 2) учебная цель; 3) учебная задача; 4) учебные действия.

d.1) познавательные и учебные мотивы; 2) учебная задача; 3) учебные действия и операции (ориентировка, преобразование материала, контроль и оценка);

15.Разработка рабочей программы по учебному предмету относится к компетенции