Непрерывное медицинское образование
1. Абсолютные величины отражают:
1) коэффициент;
2) общую характеристику явления, признака; 3) соотношение абсолютных величин;
4) статистические совокупности.
2. Анализ статистической информации лежит в основе:
1) определения актуальности исследования; 2) подготовки отчета о деятельности;
3) формулировки задач исследования; 4) формулировки цели исследования.
3. Анализ статистической таблицы начинается:
1) с «подлежащего»; 2) с итоговых граф;
3) с названия таблицы; 4) с номера таблицы; 5) со «сказуемого».
4. В тексте на анализируемую таблицу должна быть:
1) ссылка - («Подлежащее» таблицы); 2) ссылка - (Название таблицы);
3) ссылка - (табл. 1. Название таблицы); 4) ссылка - (табл. 1.).
5. Вариационная группировка статистической совокупности – это
1) группировка количественных признаков, имеющих числовое выражение; 2) объединение определенных значений;
3) однородные признаки; 4) разнородные признаки.
6. Групповая таблица позволяет анализировать:
1) изучаемую совокупность признаков; 2) несколько признаков;
3) один признак;
4) распространенность одного из изучаемых признаков.
7. Единицы измерения числовых данных, используемых в статистической таблице, должны быть указаны:
1) в графе таблицы;
2) в названии таблицы; 3) в поясняющем тексте; 4) в строке таблицы.
8. Заголовок таблицы отражает:
1) значение «подлежащего» таблицы; 2) значение «сказуемого» таблицы;
3) значение итоговой графы по вертикали; 4) значение итоговой графы по горизонтали; 5) суть содержания таблицы.
9. Заголовок таблицы располагается:
1) над номером таблицы слева; 2) над таблицей в центре;
3) над таблицей справа;
4) под номером таблицы справа; 5) под таблицей.
10. Интенсивные показатели используется:
1) при незначительном числе наблюдений;
2) при оценке наглядности сравниваемых величин;
3) при распределении явления на его составные части; 4) при характеристике частоты явления.
11. Итоговые графы имеют значение:
1) второстепенное; 2) ключевое;
3) относительное; 4) совокупное.
12. Какие показатели определяются в промилле ‰?
1) Интенсивные показатели; 2) Показатели наглядности; 3) Показатели соотношения; 4) Экстенсивные показатели.
13. Комбинационная таблица позволяет анализировать:
1) взаимосвязь между признаками; 2) несколько признаков;
3) один признак;
4) распространенность одного из изучаемых признаков.
14. Макет таблицы формируется:
1) в процессе исследования;
2) заранее, на этапе разработки программы исследования; 3) на этапе анализа результатов исследования;
4) после проведения исследования.
15. Номер таблицы обозначается:
1) буквой латинского алфавита; 2) буквой русского алфавита; 3) звездочкой;
4) цифрой.
16. Номер таблицы располагается:
1) над заголовком таблицы слева;
2) над заголовком таблицы справа; 3) под заголовком таблицы слева;
4) под заголовком таблицы справа; 5) после таблицы.
17. Относительные величины определяются:
1) на основании соотношения абсолютных величин; 2) при абсолютных размерах явления;
3) при незначительном числе наблюдений; 4) при общей характеристике признака.
18. Показатели соотношения характеризуют:
1) более наглядное представление сравниваемых величин; 2) незначительное число наблюдений;
3) распределение явления на его составные части;
4) частоту встречаемости изучаемого явления в статистической совокупности.
19. Показатель наглядности применяется:
1) для более наглядного представления сравниваемых величин; 2) при общей характеристике признака;
3) при сравнении двух не связанных между собой статистических совокупностей; 4) при характеристике частоты явления.
20. После номера таблицы ставится:
1) двоеточие; 2) запятая;
3) тире; 4) точка;
5) точка с запятой.
21. Простая таблица позволяет анализировать:
1) взаимосвязь признаков;
2) изучаемую совокупность признаков; 3) несколько признаков;
4) распространенность одного из изучаемых признаков.
22. Составление и заполнение статистических таблиц – это
1) этап к анализу статистической информации; 2) этап подведения итогов исследования;
3) этап формулирования задач исследования; 4) этап формулирования цели исследования.
23. Статистическая таблица – это
1) комбинация числовых величин по строкам и графам; 2) показатель индивидуального здоровья;
3) система показателей;
4) способ коррекции здоровья;
5) форма контроля медицинской деятельности.
24. Статистические таблицы необходимы для:
1) выражения количественной стороны анализируемых явлений; 2) описания процесса жизни индивидуума;
3) определения жизнедеятельности пациента;
4) совершенствования охраны здоровья человека; 5) формирования здорового образа жизни.
25. Статистическое «сказуемое» в таблице располагается:
1) в верхних графах слева направо; 2) в итоговой графе;
3) в левой части таблицы;
4) в последней графе справа.
26. Статистическое «подлежащее» в таблице – это
1) второстепенный признак изучаемого явления; 2) итог всех данных таблицы;
3) основной признак изучаемого явления; 4) сумма цифр первой графы таблицы.
27. Статистическое «сказуемое» в таблице – это
1) единственный признак; 2) итог данных таблицы; 3) краткий признак;
4) признак изучаемого явления;
5) характеризует основной признак изучаемого явления.
28. Таблица располагается:
1) внутри текста, в котором она упоминается впервые;
2) на отдельном листе до текста, в котором она упоминается впервые; 3) перед текстом, в котором она упоминается впервые;
4) после текста, в котором она упоминается впервые;
5) через 2 страницы после текста, в котором она упоминается впервые.
29. Табличная форма представления цифровых данных имеет значение для:
1) оперативного учета явления;
2) определения актуальности исследования; 3) формулировки задач исследования;
4) формулировки цели исследования.
30. Типологическая группировка статистической совокупности – это
1) группировка атрибутных, описательных признаков; 2) объединение определенных значений;
3) однородные признаки; 4) разнородные признаки.
31. Цифры в строках и графах таблиц должны быть записаны:
1) без соблюдения определенного порядка; 2) одна под другой;
3) различным размером;
4) с различным количеством десятичных знаков.
32. Экстенсивные показатели характеризуют:
1) наглядность сравниваемых величин;
2) распределение явления на его составные части; 3) частоту встречаемости изучаемого явления;
4) частоту явления.