Повышение эффективности деятельности детского сада

Диплом лета 2022 года. Оригинальность высокая.

Цель выпускной квалификационной работы: оценить эффективность деятельности муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №3» в городе Каменск-Уральский и предложить мероприятия по ее повышению.

Для достижения поставленной цели предполагалось решить следующие задачи:

1) рассмотреть теоретические аспекты исследования эффективности деятельности муниципального дошкольного образовательного учреждения;

2) провести анализ эффективности деятельности муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №3», г. Каменск-Уральский.

3) предложить мероприятия и дать экономическое обоснование по повышению эффективности деятельности муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №3», г. Каменск-Уральский.

Объект исследования – муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №3», г. Каменск-Уральский.

Предмет исследования – факторы, тенденции и перспективы изменения эффективности деятельности муниципального дошкольного образовательного учреждения.

Введение 4

1 Теоретические аспекты исследования эффективности деятельности муниципального дошкольного образовательного учреждения 7

1.1 Эффективность деятельности муниципального дошкольного образовательного учреждения: понятие, сущность, показатели 7

1.2. Факторы повышения эффективности деятельности муниципального дошкольного образовательного учреждения 14

2 Анализ эффективности деятельности муниципального дошкольного образовательного учреждения (на примере МДОУ №3, г. Каменск-Уральский) 20

2.1. Общая характеристика деятельности МДОУ №3, г. Каменск-Уральский 20

2.2. Оценка эффективности деятельности МДОУ №3, г. Каменск-Уральский 34

3 Направления повышения эффективности деятельности муниципального дошкольного образовательного учреждения (на примере МДОУ №3, г. Каменск-Уральский) 44

3.1. Мероприятия по совершенствованию эффективности деятельности МДОУ №3, г. Каменск-Уральский 44

3.2. Экономическое обоснование мероприятий по повышению эффективности деятельности МДОУ №3, г. Каменск-Уральский 51

Заключение 55

Список использованных источников 58

1.             Асмолова (Плахова), Л.М. Мотивационный менеджмент как фактор успешности образовательных организаций в условиях введения ФГОС // Отечественная и зарубежная педагогика. - М: «Институт стратегии развития образования», 2016. - №4. - С. 33-48.

2.             Бакунина А.М. Достижение современного качества образования на основе государственно-общественного управления реализацией образовательных программ// Дошкольная педагогика. - 2015 -№ 8- С.15-24

3.             Висарчук, Н.О. Роль нематериального стимулирования в профессиональной деятельности педагога // Актуальные вопросы права, экономики и управления. -Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение», 2017. - С. 234-236.

4.             Воробьева, М.А. Формирование системы мотивации педагогических работников // Педагогическое образование России. - Екатеринбург, 2016. - № 2. - С. 57-61.

5.             Губанихина, Е. В. Управление дошкольной образовательной организацией как ведущий фактор обеспечения эффективности её деятельности / Е. В. Губанихина, Л. А. Деулина. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2016. — № 24 (128). — С. 441-444. — URL: https://moluch.ru/archive/128/35491/ (дата обращения: 10.05.2022).

6.             Гугл форма «Дошкольные образовательные услуги» . – Текст : электронный. – URL : https://forms.gle/4S1PGmESw6t8N6bT6 (дата обращения: 21.03.2022).

7.             Дошкольное образовательное учреждение . – Текст : электронный. – URL : https://ru.wikipedia.org/wiki/Детское_дошкольное_учреждении (дата обращения: 16.03.2022).

8.             Закон "Об образовании в РФ" от 29.12.2012 № 273-ФЗ. – Текст : электронный. – URL : https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ (дата обращения: 23.03.2022).

9.             Ионова, Н.В. Механизмы и методы профессиональной мотивации педагогов на проведение внеурочной деятельности // Интернет-журнал «Концепт», 2016, №26 [Электронный ресурс] - М.: Концепт, 2016. Режим доступа: https://e-koncept.ru/2016/96337.htm, свободный. - Загл. с экрана. - Яз.рус.

10.         Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020). – Текст : электронный. – URL :  https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_28399/ (дата обращения: 12.02.2022).

11.         Коточигова Е. В. Оценка качества дошкольного образования: практическое пособие. - Ярославль: ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2018. - 51 с.

12.         Курченков, В. В. Приоритеты эффективности и результативности местного самоуправления в современной России / В. В. Курченкова, Н. И. Морозова, 183 О. В. Фетисова // Вестник Астраханского государственного технического университета. Серия: Экономика. – 2014. – № 1. – С. 7–13

13.         Михайлова, С.С. Стресс - менеджмент как фактор стабильности образовательной организации // Актуальные вопросы права, экономики и управления. - Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение», 2017. - С. 237-239.

14.         Мальцев, А. Н. Клиентоориентированный подход в государственном и муниципальном управлении : монография / А. Н. Мальцев. – Нижний Новгород : НИУ РАНХиГС, 2014. – 326 с.

15.         Организация внутренней системы оценки качества образования в дошкольной образовательной организации: методические рекомендации/сост.: М. Б. Федорцева, М. В. Дорн. - Новокузнецк: МАОУ ДПО ИПК, 2018. - 136 с.

16.         Официальный сайт Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №3». – Текст : электронный. – URL :  https://dou3.obrku.ru (дата обращения: 23.03.2022).

17.         Пуляевская О. В. Проектирование внутренней системы оценки качества образования в дошкольной образовательной организации: учебное пособие. - Иркутск: ФГБОУ ВО «ИГУ», 2018. - 103 с.

18.         Пашин, Л. А. Оценка эффективности деятельности органов местного самоуправления / Л. А. Пашин, О. А. Судорогин, Н. В. Никитина // Среднерусский вестник общественных наук. – 2014. – № 3. – С. 95–100.

19.         Петрова, Е. А. Методологические проблемы и принципы формирования системы оценки эффективности территориального управления с учетом стратегических ориентиров развития / Е. А. Петрова, В. В. Калинина, А. В. Шевандрин // Экономика региона. – 2014. – № 4. С. 261–271.

20.         Попов, С. О. Об организации деятельности коллегиальных совещательных органов муниципального образования / С.О. Попов // Практика муниципального управления. – 2014. – № 6. – С. 15-20.

21.         Роньжова, Н. В. Эффективное управление образовательной организацией. Сущность понятия «Эффективное управление». Критерии оценки эффективности управления образовательной организацией / Н. В. Роньжова. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2016. — № 23 (127). — С. 513-515.

22.         Румянцева, З. П. Общее управление организацией. Теория и практика : учебник / З. П. Румянцева. - Москва : ИНФРА-М, 2021. - 304 с. - (Высшее образование: Бакалавриат). - ISBN 978-5-16-010536-9. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1141775 (дата обращения: 10.06.2022).

23.         Симаков, Е.П. К вопросу о формировании имиджа образовательного учреждения // Актуальные вопросы права, экономики и управления. - Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение», 2017. - С. 231-233.

24.         Сидоров, А. А. Методологические подходы к оценке эффективности деятельности органов государственной власти и местного самоуправления / А. А. Сидоров // Доклады Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники. – 2014. – № 1 (31). – С. 209–216.

25.         Система управления по целям (результатам) . – Текст : электронный. – URL :  http://www.elitarium.ru/upravlenie-cel-rezultat-rukovoditel-zadacha-razvitie-plan-process-princip-metod-kontrol-polnomochiya-sistema/ (дата обращения: 15.02.2022).

26.         Семенова, Д.В., Огородник, Е.Д. Роль и методы мотивации педагогов учреждений дополнительного образования // Образование и научный капитал: сб. науч. ст. - Владивосток, 2017. - С. 130-134.

27.         Трапицин С.Ю. "Менеджмент в образовании", М.: издательство Юрайт, 2017. – с. 281

28.         Управленческий ресурс регионального конкурса систем оценки качества образования: сборник материалов/ авторы-составители: Л. Е. Кузнецова и др. - Челябинск: РЦОКИО, 2019. - 173 с.

29.         Федеральный Государственный Образовательный стандарт дошкольного образования. Приказ от 17.10.2013 № 1155. – Текст : электронный. – URL :  https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/70412244/ (дата обращения: 28.11.2021).

30.         Федеральный закон от 12.01.1996 N 7-ФЗ (ред. от 02.07.2021) "О некоммерческих организациях" (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2022) – Текст : электронный. – URL :  https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_8824/ (дата обращения: 02.12.2021).

31.         Шустов, В. Г. Государственное и муниципальное управление / В. Г. Шустов // Государственное и муниципальное управление. Ученые записки СКАГС. – 2014. – № 2. – С. 165–170.