Информационные технологии и системы в профессиональной деятельности (ДОУА)

Практическое занятие 3. Задание 3

5 из 5

Практическое занятие 3. Задание 4

20 из 20

Практическое занятие 3. Задание 5

2 из 2

Практическое занятие 3. Задание 3

Обратите внимание! Перед вами комплексное задание, состоящее из двух частей, в каждой из которых необходимо переместить подходящие по смыслу термины в фигуры SmartArt.

Задание 1. Информационные системы управления документами обеспечивают процесс создания, управления доступом и распространения больших объёмов документов в компьютерных сетях, а также контроль над потоками документов в организации. Корпоративная система управления электронными документами обладает рядом основных свойств.

Изучите схему 1 и переместите подходящие по смыслу наименования свойств корпоративной информационной системой документооборота. Для выполнения задания воспользуйтесь левой кнопкой компьютерной мыши.

Задание 2. Тактические преимущества от внедрения корпоративных информационных систем управления документами (ИСУД) связаны в основном с сокращением затрат. Их достаточно легко определить и измерить. Изучите схему 2 и переместите подходящие по смыслу наименования тактических преимуществ от внедрения корпоративных ИСУД. Обратите внимание, что ззадание содержит фальшответы (неверно подобранные наименования тактических преимуществ).

Практическое занятие 3. Задание 4

Обратите внимание! Перед вами комплексное задание, состоящее из двух частей, где необходимо переместить слова в избранную ячейку таблицы.

Задание 1. Внедрение информационных систем управления документами (ИСУД) предполагает осуществление автоматизации управления интеллектуальными активами и бизнес-процессами организации, что определяет успешность её деятельности. 

Установите соответствия между наименованиями видов ИСУД и их характеристиками в таблице 1. Для этого переместите каждое предложенное понятие в соответствующую ячейку таблицы, используя левую кнопку компьютерной мыши. 

Задание 2. Установите соответствия между наименованиями видов ИСУД и примерами поставщиков продуктов данного класса ИСУД в таблице 2. Для этого переместите каждое предложенное понятие в соответствующую ячейку таблицы, используя левую кнопку компьютерной мыши. Имейте в виду, что у соответствующего вида ИСУД может быть несколько примеров поставщиков продуктов данного класса.

Заполните пропущенные слова

Задание 1. Деятельность делопроизводителя не представляется без применения информационно-справочных систем, которые прочно вошли в деловой оборот. Постоянными потребителями информации являются и государственные структуры, и бизнес, и отдельные категории граждан, например, преподаватели и студенты. Внимательно прочитайте предложенный перечень классификации справочно-правовых систем и ознакомьтесь с их методическими особенностями (рекомендуется использовать для этого дополнительные информационные источники). Далее выберите ту классификацию справочно-правовых систем, которая имеет место быть в структуре классификаций справочно-правовых систем. В заключительной строке впишите ваш ответ цифрой.

Перечень наименований классификации справочно-правовых систем:

1. государственные

2. обособленные

3. целевые

4. дифференцированные

Впишите свой ответ, соответствующий правильному выбору: 

Задание 2. Внимательно прочитайте предложенный перечень государственных информационных справочно-правовых систем и ознакомьтесь с их методическими особенностями (рекомендуется использовать для этого дополнительные информационные источники). Далее выберите государственную информационную справочно-правовую систему. В заключительной строке впишите ваш ответ цифрой.

Перечень государственных информационных справочно-правовых систем:

1. Система

2. Консультант Плюс

3. Гарант

4. Кодекс

Впишите свой ответ, соответствующий правильному выбору: