- …- это базовая характеристика индивида, причинно связанная с критериями эффективного и/или успешного действия в профессиональных или жизненных ситуациях
- Соотнесите название ролей с их характеристиками:
- …как целостное представление о целях и ценностях, присущих организации, специфических принципах поведения и способов реагирования, становится одним из объяснительных принципов и факторов эффективности деятельности предприятия
- Психологический вербально-коммуникативный. Метод, заключающийся в проведения разговора между психологом или социологом и субъектом по заранее разработанному плану - это…
- Определите последовательность этапов развития команды
- Более века назад психолог Норман Триплетт, интересовавшийся велосипедными гонками, заметил что спортсмены демонстрируют более высокие результаты не тогда, когда «соревнуются с секундомером», а когда участвуют в коллективных заездах. Этот эффект наблюдается также и у животных. В присутствии других особей своего вида муравьи быстрее разрывают песок, а цыплята поедают больше зерен.
Как называется обнаруженный феномен:
- В одной компании проводили собрание, на котором обсуждалась проблема «Как привлечь покупателей» Во время обсуждения коллеги (разного возраста, опыта и специализации) предлагали большее количество вариантов решения данной задачи.
Были даже абсурдные и фантастические предложения, имевшие малую связь с реальностью, но никто никого не критиковал. Спустя час собрание закончилось, все были довольны результатом, поблагодарили друг друга и разошлись по рабочим местам. Какой метод для решения данной задачи был использован?
- У организации «Небо» этим летом будет юбилей - 10 лет. Руководство решило отпраздновать эту дату с сотрудниками, но отпраздновать так, чтобы это было не только весело, но и полезно для всей команды. Менеджер по внутренним коммуникациям решил, что в такой ситуации не помешает тренинг, и руководство дало добро. Какой тренинг стоит провести при данных условиях?
- Джейн и Остин любили ходить с отцом в лес на рыбалку. И пока глава семейства складывал удочки, брал запасные лески, то брат с сестрой искали рыболовные принадлежности. Джейн нашла небольшое синее пластмассовое ведерко, которое еще недавно было формочкой для песочного торта, а Остин накопал червей и, довольный своим уловом, держал их в руках. Все готово, и теперь все отправились в лес. Они проходили по давно знакомой тропинке и через полчаса дошли до речки. В этот день там было очень много посторонних людей, и дети немного засмущались, но отец легонько подтолкнул их в спину, и они, надув губы, пошли вперед. Придя на свое излюбленное место у большого дуба в теньке, брат с сестрой начали разматывать удочки и насаживать червяков на крючки, затем ловко закинули поплавки на безопасное друг от друга расстояние и начали ждать. Спустя какое-то время улов пошел, и еще какой! А те дети, которые на другом берегу брызгались и купались, начали стягиваться к двум юным рыболовам. Остин, завидев публику, начал сматывать леску быстрее, чем до отсутствия зрителей, и Джейн последовала его примеру. Отец в это время заметил, что его маленькие рыбаки никогда раньше так не делали: «Интересно, с чем это связано?», подумал он и продолжил наблюдать за происходящим. В связи с чем связано поведение детей? Какая реакция описана?
- Механизм, объясняющий противоречивое влияние самого факта присутствия других людей на успешность осуществления деятельности,-это социальное…усиливающее доминирующие реакции
- Установите соответствие между командными ролями (по Белбину) и их описанием:
- Петр находился на должности директора магазина уже год. Как полагается, у него были подчиненные: специалисты, кассиры, мерчендайзеры, уборщики и охрана. А также у Петра был заместитель Михаил, которого все уважали и слушались, потому что он следил за каждым шагом своих коллег, знал обо всех тонкостях управления персоналом, а также работал упорно и ответственно. Петр считал, что настоящая власть над персоналом и магазином у него, но спустя полгода его уволили. Как формулировало высшее руководство причину увольнения Петра?
- …-это человек, расширяющий видение проблемы партнерами по (групповому) взаимодействию за счет использования вопросное-ответных процедур, соотнесение разных точек зрения, рассмотрения ситуаций с различных, зачастую не очевидных сторон
- Определите последовательность этапов формирования и развития навыков командной работы (teamskills) в соответствии с основной системой внедрения командного менеджмента:
- Уподобление команды оркестру характерно для… определения команды
- В компанию был приглашен специалист, задачей которого было активизировать процессы самообучения и саморазвития сотрудников, помочь команде достичь профессиональной цели. Приглашенный специалист решил провести сессию в лесу, чтобы у членов команды «упали маски», а само мероприятие было сфокусировано на достижение четко определённой цели вместо общего развития и поддержания командного духа. Что за специалист был приглашен в компанию? Какую сессию он провел?
- Метод мотивации, направленный только на поднятие духа команды, осуществляется за счет…
- Определите последовательность этапов формирования команды посредством механических действий и функционально-ролевого распределения:
- Три составляющие процесса командообразования : формирование и развитие навыков командной работы; формирование/создание команды
- Установите последовательность факторов мотивации персонала при формировании команды на этапе функционирования:
- Многоцелевая кадровая технология, направленная на создание, закрепление и внедрение механизмов командообразования в среде руководителей и сотрудников различного уровня - это
- Установите соответствие между типами команды и их содержанием:
- С конца XIX в до 60-х гг XX в вместо человека в производстве рассматривалась лишь его функция-… измеряемые затратами рабочего времени и зарплатой
- Минимальное количество членов группы, чтобы она считалась командой- … человека
- Установите соответствие между командными ролями (по Белбину) и их описанием:
- Собеседование в ходе которого соискателю предлагают определенный перечень вопросов где надо оценить какую-то гипотетическую ситуацию или абстрактных людей называется
- Установите соответствие типов команд и их характеристики:
- - это базовая характеристика индивида, причинно связанная с критериями эффективного и/или успешного действия в профессиональных или жизненных ситуациях