Работа хорошая, оригинальность при выполнении была очень высокая, но для предотвращения снижения высокой оригинальности (материал индексируется в интернете) введение приведено не полностью, а в списке лит-ры отражено только кол-во источников.
Вместе с тем, цена указана со статусом работы "без претензий", поскольку в 5-6 раз дешевле, если заказывать новую работу, т.е. данный материал предназначен для написания собственной работы. То есть, дешевле купить и заказать здесь на сайте подъем оригинальности.
Если данные условия устраивают, приглашаем купить работу. Также при необходимости после покупки Вы можете заказать на данном сайте необходимые дополнения.
Цель исследования – изучить характер связи интеллекта и адаптации личности студентов.
Объект исследования – интеллект личности.
Предмет исследования – особенности связи интеллекта и адаптации личности студентов
Гипотеза исследования: cуществует связь интеллекта и адаптации личности студентов, а именно: высокий уровень интеллекта определяет высокий уровень адаптации личности.
Задачи исследования:
1. Проанализировать понятие интеллекта.
2. Раскрыть понятие адаптации личности.
3. Охарактеризовать соотношение понятий интеллекта и адаптации личности.
4.Выявить характер связи интеллекта и адаптации личности иностранных студентов в вузе.
Методы исследования: анализ научной и учебной литературы, систематизация, анализ, обобщение, тестировании, опрос методы математической обработки данных.
Методики исследования:
- Тест Гилфорда «Интеллект»;
- Тест Л.В.Янковского «Адаптация личности к новой социокультурной среде».
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА И АДАПТАЦИИ ЛИЧНОСТИ 5
1.1. Общая характеристика интеллекта личности 5
1.2. Сущность понятия адаптации личности……………………………...…….8
1.3. Соотношение понятий интеллекта и адаптации личности 12
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СВЯЗИ ИНТЕЛЛЕКТА И АДАПТАЦИИ ЛИЧНОСТИ 21
2.1. Организация и методы исследования 21
2.2. Анализ и интерпретация полученных данных 28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 38
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 40
ПРИЛОЖЕНИЕ
40 источников