Математика СОО (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, ДОУА, 2 часть)

Раздел
Математические дисциплины
Просмотров
1 382
Покупок
52
Антиплагиат
Не указан
Размещена
28 Фев 2022 в 12:09
ВУЗ
НСПК
Курс
Не указан
Стоимость
200 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
матем
27 Мбайт 200 ₽
Отзывы о работе
Описание

Вами предоставлен отчет по практическому занятию №6. Замечания. В примере 1а второй корень потеряли. В 2б не учтен х=0. Ошибки допущены при решении примера 3с. Задание 10 до конца не решено. В 12 задании не была найдена функция распределения. Оценка составляет 22 балла из 25 возможных. Преподаватель Галкина Л.С.

РУКОПИСНОЕ ВЫПОЛНЕНИЕ!!!

ПЕРЕД СДАЧЕЙ, НУЖНО БУДЕТ ПЕРЕПИСАТЬ!!!!!

Оглавление

Практическое занятие 6

Темы: Квадратные и иррациональные уравнения и неравенства. Метод интервалов. Степенная, показательная и логарифмическая функции. Решение тригонометрических уравнений и неравенств. Производная функции. Исследование функции с помощью производной. Неопределенный интеграл. Определенный интеграл. Многогранники и площади их поверхностей. Объем многогранников. Элементы математической статистики.

 

Цель занятия: закрепление навыков решения квадратных, дробно-рациональных и иррациональных уравнений и неравенств, нахождения значений показательных и логарифмических выражений; закрепление навыков решения тригонометрических уравнений и неравенств, а также задач дифференциального исчисления и интегрального исчисления; нахождения площади поверхности и объема многогранника; овладение навыками решения простейших задач математической статистики.

 

Задание 1. (Максимальное количество баллов – 1 балл)

 Решите предложенные уравнения, подробно описывая ход решения (указывайте формулы, которыми пользуетесь, записывайте промежуточные результаты):


Задание 2. (Максимальное количество баллов – 1 балл)

 Решите предложенные неравенства методом интервалов, подробно описывая ход решения:


 

Задание 3. (Максимальное количество баллов – 2 балла)

Найдите значение выражений, подробно описывая ход решения (указывайте формулы, которыми пользуетесь, записывайте промежуточные результаты):


 

Задание 4. (Максимальное количество баллов – 2 балла)

Решите предложенные уравнения, подробно описывая ход решения (указывайте формулы, которыми пользуетесь, записывайте промежуточные результаты):


 

Задание 5. (Максимальное количество баллов – 2 балла)

 Решите предложенные неравенства, подробно описывая ход решения (указывайте формулы и положения, которыми пользуетесь, записывайте промежуточные результаты):


 

Задание 6. (Максимальное количество баллов – 3 балла)

 Решите предложенные тригонометрические уравнения и неравенства, подробно описывая ход решения (указывайте формулы, которыми пользуетесь, отобразите графически на единичной окружности соответствующие точки и интервалы):


 

 

Задание 7. (Максимальное количество баллов – 2 балла)

 Вычислите предложенные производные функций, подробно описывая ход решения (указывайте формулы, которыми пользуетесь, записывайте промежуточные результаты):


 

Задание 8. (Максимальное количество баллов - 4 балла)

 Вам предложена функция 


Проведите исследование, согласно схеме:

1.    Найти область определения функции.

2.    Найти точки пересечения с осями.

3.    Исследовать функцию на четность/нечетность.

4.    Найти асимптоты.

5.    Найти экстремумы и интервалы монотонности функции.

6.    Найти интервалы выпуклости функции и точки перегиба.

7.    Найти дополнительные точки, уточняющие график.

8.    Построить график.

 

Задание 9. (Максимальное количество баллов – 2 балл)

Вычислите предложенные неопределенные интегралы, подробно описывая ход решения (указывайте формулы, которыми пользуетесь, записывайте промежуточные результаты).


 

Задание 10. (Максимальное количество баллов – 2 балла)

Вычислите площадь предложенной криволинейной трапеции, ограниченной графиками функций f(x) и g(x), подробно описывая ход решения (указывайте формулы, которыми пользуетесь, отобразите графики функций и получившуюся фигуру, записывайте промежуточные результаты):

 


 

Задание 11. (Максимальное количество баллов – 1 балл)

 Решите предложенную задачу, подробно описывая ход решения (указывайте формулы, которыми пользуетесь, отобразите графически полученное решение):

 Найдите объем многогранника, вершинами которого являются точки A, A1, B1, C1 правильной треугольной призмы ABCA1B1C1, площадь основания которой равна 6 см2, а боковое ребро равно 4 см.

 

Задание 12. (Максимальное количество баллов – 3 балла)

 Изучите предложенные исходные данные, полученные при измерении:

Номер измерения

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Данные

1

1

2

2

4

4

4

5

5

5

Выполните задания с учетом исходных данных, подробно описывая ход вашего решения:

  • Построить полигон распределения.
  • Вычислить выборочную среднюю, дисперсию, моду, медиану.
  • Построить выборочную функцию распределения.
Список литературы

Практическое занятие 6

Темы: Квадратные и иррациональные уравнения и неравенства. Метод интервалов. Степенная, показательная и логарифмическая функции. Решение тригонометрических уравнений и неравенств. Производная функции. Исследование функции с помощью производной. Неопределенный интеграл. Определенный интеграл. Многогранники и площади их поверхностей. Объем многогранников. Элементы математической статистики.

 

Цель занятия: закрепление навыков решения квадратных, дробно-рациональных и иррациональных уравнений и неравенств, нахождения значений показательных и логарифмических выражений; закрепление навыков решения тригонометрических уравнений и неравенств, а также задач дифференциального исчисления и интегрального исчисления; нахождения площади поверхности и объема многогранника; овладение навыками решения простейших задач математической статистики.

 

Задание 1. (Максимальное количество баллов – 1 балл)

 Решите предложенные уравнения, подробно описывая ход решения (указывайте формулы, которыми пользуетесь, записывайте промежуточные результаты):


Задание 2. (Максимальное количество баллов – 1 балл)

 Решите предложенные неравенства методом интервалов, подробно описывая ход решения:


 

Задание 3. (Максимальное количество баллов – 2 балла)

Найдите значение выражений, подробно описывая ход решения (указывайте формулы, которыми пользуетесь, записывайте промежуточные результаты):


 

Задание 4. (Максимальное количество баллов – 2 балла)

Решите предложенные уравнения, подробно описывая ход решения (указывайте формулы, которыми пользуетесь, записывайте промежуточные результаты):


 

Задание 5. (Максимальное количество баллов – 2 балла)

 Решите предложенные неравенства, подробно описывая ход решения (указывайте формулы и положения, которыми пользуетесь, записывайте промежуточные результаты):


 

Задание 6. (Максимальное количество баллов – 3 балла)

 Решите предложенные тригонометрические уравнения и неравенства, подробно описывая ход решения (указывайте формулы, которыми пользуетесь, отобразите графически на единичной окружности соответствующие точки и интервалы):


 

 

Задание 7. (Максимальное количество баллов – 2 балла)

 Вычислите предложенные производные функций, подробно описывая ход решения (указывайте формулы, которыми пользуетесь, записывайте промежуточные результаты):


 

Задание 8. (Максимальное количество баллов - 4 балла)

 Вам предложена функция 


Проведите исследование, согласно схеме:

1.    Найти область определения функции.

2.    Найти точки пересечения с осями.

3.    Исследовать функцию на четность/нечетность.

4.    Найти асимптоты.

5.    Найти экстремумы и интервалы монотонности функции.

6.    Найти интервалы выпуклости функции и точки перегиба.

7.    Найти дополнительные точки, уточняющие график.

8.    Построить график.

 

Задание 9. (Максимальное количество баллов – 2 балл)

Вычислите предложенные неопределенные интегралы, подробно описывая ход решения (указывайте формулы, которыми пользуетесь, записывайте промежуточные результаты).


 

Задание 10. (Максимальное количество баллов – 2 балла)

Вычислите площадь предложенной криволинейной трапеции, ограниченной графиками функций f(x) и g(x), подробно описывая ход решения (указывайте формулы, которыми пользуетесь, отобразите графики функций и получившуюся фигуру, записывайте промежуточные результаты):

 


 

Задание 11. (Максимальное количество баллов – 1 балл)

 Решите предложенную задачу, подробно описывая ход решения (указывайте формулы, которыми пользуетесь, отобразите графически полученное решение):

 Найдите объем многогранника, вершинами которого являются точки A, A1, B1, C1 правильной треугольной призмы ABCA1B1C1, площадь основания которой равна 6 см2, а боковое ребро равно 4 см.

 

Задание 12. (Максимальное количество баллов – 3 балла)

 Изучите предложенные исходные данные, полученные при измерении:

Номер измерения

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Данные

1

1

2

2

4

4

4

5

5

5

Выполните задания с учетом исходных данных, подробно описывая ход вашего решения:

  • Построить полигон распределения.
  • Вычислить выборочную среднюю, дисперсию, моду, медиану.
  • Построить выборочную функцию распределения.
Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Другие работы автора
Методика преподавания
Контрольная работа Контрольная
7 Ноя в 15:27
14 +2
0 покупок
Методика преподавания
Тест Тест
6 Ноя в 17:44
10 +1
0 покупок
Методика преподавания
Контрольная работа Контрольная
4 Ноя в 11:44
24
0 покупок
Методика преподавания
Тест Тест
4 Ноя в 09:41
74 +3
1 покупка
Психология
Тест Тест
3 Ноя в 20:53
40 +1
0 покупок
Психология
Тест Тест
3 Ноя в 08:42
36 +2
0 покупок
Психология
Тест Тест
31 Окт в 16:53
64 +1
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир