тест философия EDUCON Современная западная философия

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Предмет
Тип
Просмотров
888
Покупок
0
Антиплагиат
Не указан
Размещена
23 Янв 2022 в 20:37
ВУЗ
ТИУ
Курс
Не указан
Стоимость
350 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
pdf
Тест
584.5 Кбайт 350 ₽
Описание

тест философия EDUCON Современная западная философия 

Оглавление

1. Укажите, какие две эпохи могут быть выделены в развитии европейской философии:

а) классика;                                           г) протофилософия;

б) неоклассика;                                   д) постфилософия.

в) неклассика (постклассика); 

2. Назовите предпосылки кризиса классического философствования:  

а) кризис рационалистического мировоззрения;

б) революция в естествознании;

в) фрагментация проблемного поля философии;

г) появление новых философских концепций. 

3. Определите черты, отличающие постклассику от классической философии:

а) критика созерцательности предшествующей философии;

б) отрицание познаваемости мира. 

4. Назовите черты философского знания, характерные как для философской классики, так и для постклассической философии:

а) логическая строгость выводов;                        в) рефлексивность;

б) интерес к человеку;                                             г) противостояние материализма и идеализма. 

5. Соотнесите предложенные характеристики с двумя эпохами в развитии европейской философии: 1. Классика  

а) культ разума;

б) обращенность к иррационализму;

в) понимание истины как достоверного знания;

г) усиливавшийся интерес к человеку; 2. Постклассика  

д) противостояние материализма и идеализма;

е) фрагментация проблемного поля философии. 

6. Выделите основные стратегии постклассического философствования:

а) феноменологическая;                               г) социально-критическая;

б) аналитическая;                                           д) эвристическая.

в) психологическая; 

7. Из приведенного перечня выделите основные направления развития постклассической философии:

а) неотомизм;                                 г) постпозитивизм;

б) неоплатонизм;                          д) постмарксизм;

в) экзистенциализм;                     е) патристика. 

8. Назовите новые направления, возникающие в европейской философии на рубеже третьего тысячелетия:

а) философия науки;  ;

б) философская герменевтика; 

в) постструктурализм. 

г) философия права

9. Выделите философов классической эпохи: Ж.П. Сартр, А. Камю, Г. Лейбниц, Парменид, К. Ясперс, Николай Кузанский, Л. Фейербах, К. Поппер, Т. Кун. 

10. Назовите философов постклассической эпохи: Аристотель, Э. Гуссерль, Дж. Локк, Р. Декарт, Л. Витгенштейн, Ю. Хабермас, И. Кант, Фома Аквинский. 

11. Определите содержание термина «иррационализм»:

а) отказ от познания мира;

б) отрицание возможности познания мира человеком;

в) отрицание познавательных возможностей разума;

г) сомнение в возможностях научного познания;

д) переориентация познания на различные нерационалистические способы постижения мира. 

12. Определите, какие из указанных философских концепций могут быть отнесены к современным школам религиозной философии:

а) неомарксизм;                      в) неопозитивизм;

б) неотомизм;                          г) неопротестантизм.

13. Назовите проблемы, характерные для современной теологической философии: 

а) бытия и небытия;                                                             д) познаваемость мира; 

б) происхождение мира;                                                     е) бытие человека как 

в) бытие Бога как творца; высшего творения.

г) взаимоотношение  человека и природы; 

14. Укажите основные установки, из которых исходит философия неотомизма:

а) механицизм;                            г) гносеологический дуализм;

б) креационизм;                         д) теодицея;

в) эволюционизм;                      е) провиденциализм. 

15. Укажите имя философа, идеи которого развивают представители неотомизма:

а) Аристотель;                                        г) Фома Аквинский;

б) Платон;                                               д) У. Оккам.

в) Августин Блаженный; 

16. Определите главный принцип, лежащий в основе неотомизма:

а) первичность материи, вторичность сознания;

б) гармонии веры и разума;

в) признание природы причиной самой себя. 

17. Выделите философов-неотомистов ХХ в.:

а) С. Кьеркегор;                                   г) Ж. Маритен;

б) М. Хайдеггер;                                 д) М. Мерло-Понти;

в) Э. Жильсон;                                     ж) К. Войтыла. 

18. Назовите имя религиозного философа, в учении которого предпринята попытка соединения комплекса конкретных наук и теологической философии:

а) Тейяр де Шарден;                         в) Н.К. Рерих.

б) В.И. Вернадский;

19. Укажите основные принципы неопозитивизма:

а) принцип развития;                                в) принцип конвенциализма;

б) принцип верификации;                       г) принцип всеобщей связи явлений. 

20. Установите соответствия, позволяющие охарактеризовать различие в проблематике неопозитивизма и постпозитивизма: 1. Неопозитивизма) 

а) проблема структуры научного знания;

б) проблема социокультурной обусловленности научного познания; 2. Постпозитивизм

в) проблема роста научного знания;

г) проблема логического анализа языка науки. 

21. Назовите представителей постпозитивистской философии науки: К. Поппер, Б. Рассел, И. Лакатос, Дж. Мур, Л. Витгенштейн, П. Фейерабенд, Р. Карнап, Т. Кун. 

22. Укажите, что составляет основное содержание философской герменевтики:

а) исследование понимания как условия осмысления социального бытия;

б) совокупность приемов истолкования текстов гуманитарного характера;

в) учение о ноосфере. 

23. Назовите мыслителей, чье творчество определило развитие герменевтики как метода социогуманитарного познания и как философского учения: И. Кант, Ж. Лакан, В. Дильтей, Э. Гуссерль, Т. Кун, М. Хайдеггер, Г. Гадамер, Ф. де Соссюр, В.И. Вернадский.

24. Назовите, что является предметом философских исследований структурализма:

а) объективная реальность, данная человеку в ощущениях;

б) инвариантные отношения (структуры) в динамике преимущественно социокультурных феноменов различного порядка;

в) структура деятельности индивида;

г) структурные уровни организации материи. 

25. Назовите представителей философии структурализма: Ф. Де Соссюр, К. Леви-Стросс, М. Хайдеггер, С. де Бовуар, И. Лакатос, Ю. Хабермас, К. Поппер, Ж. Лакан, К. Ясперс. 

26. Укажите метод социогуманитарного познания, характерный для философии структурализма:

а) метод экстраполяции;                                                                           в) структурно-функцио- 

б) гипотетико-дедуктивный нальный метод; метод;                      г) диалектический метод. 

27. Назовите основных представителей философии постструктурализма: Ж. Деррида, Ф. де Соссюр, Ж.П. Сартр, Ж. Делез, П. Фейерабенд, Ж. Бодрийяр, Ж. Маритен, Р. Барт. 

28. Выделите процедуры постструктурализма, которые составляют основу его методологии:

а) деидеологизация;                                          г) социальная стратификация;

б) децентрализация;                                         д) детерриториализация.

в) деконструкция; 

29. Укажите основные значения понятия «постмодерн»: 

а) особая ситуация в современной культуре;

б) одна из школ философии XIX в.;

в) философская парадигма на рубеже третьего тысячелетия. 

30. Выделите черты европейской культуры, подвергнутые критике в философии постмодерна: 

а) логоцентризм;

б) пессимизм;

в) тотальная бинаризация культуры;

г) претензия на преобладание реальности над знаком, представляющим ее. 

31. Определите основные установки философской методологии постмодерна:

а) плюрализм и фрагментация исследуемой реальности;

б) агностицизм;

в) повышенное внимание к проблемам языка;

г) отказ от бинаризма;

д) идеализм;

е) игра интерпретаций;

ж) симуляция. 

32. Назовите философов, относящихся к постмодернистской традиции: Ж. Деррида, Ф. де Соссюр, А. Камю, М. Фуко, Ж. Делез, П. Фейерабенд, Р. Барт, Л. Витгенштейн, Ж. Бодрийяр, Ж.-Ф. Лиотар, Э. Жильсон, Р. Рорти.  

33. Определите основное содержание термина «ризоме», принадлежащего философской парадигме постмодерна. Это характеристика:

а) определенного способа изменений, обнаруживающего отсутствие какого-либо превалирующего направления, лишенного всякой упорядоченности;

б) системы научного знания;

в) одного из экзистенциалов существования человека. 

34. Укажите, как можно перевести термин «экзистенциализм» на русский язык:

а) философия сущности;                                                 в) философия существования.

б) философия существующего; 

35. Укажите философов, представляющих экзистенциальное течение в философии ХХ в.: О. Конт, К. Маркс, Н.А. Бердяев, Л. Витгенштейн, М. Хайдеггер, К. Ясперс, Ж. Маритен, М. Бубер, Ж.П. Сартр, П. Фейерабенд, М. Вебер, С. де Бовуар. 

36. Определите, в какой исторический период возникает философия экзистенциализма:

а) в середине XIX в.;                                                                       в) накануне Второй мировой 

б) накануне Первой   войны; мировой войны;                      г) в начале нового тысячелетия.

37. Назовите форму бытия, находящуюся в центре проблематики экзистенциализма:

а) бытие природы;                                                                        в) индивидуальное бытие

б) бытие общества; человека. 

38. Перечислите основные модусы бытия человека, рассматриваемые в экзистенциализме:

а) свобода;                                                 г) любовь;

б) страх;                                                      д) коммуникация. 

в) наслаждение; 

39. Назовите причины, побудившие интерес к индивидуальному бытию человека в философии экзистенциализма:

а) социальные кризисы, в том числе мировые войны;

б) наличие в мире тоталитарных режимов;

в) развитие наук и искусств;

г) возможность использования достижений современной цивилизации во вред человеку. 

40. Как понимают свободу экзистенциалисты?

а) свобода как осознанная необходимость;

б) свобода как раскрытие природных задатков человека;

в) свобода как возможность выбора. 

41. Какие ситуации выдвигаются на первый план экзистенциалистами в понимании человеческого бытия?

а) романтические ситуации;                       в) интересные ситуации;

б) «пограничные ситуации»;                        г) переходные ситуации.

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Философия
Контрольная работа Контрольная
4 Ноя в 20:45
7 +7
0 покупок
Философия
Эссе Эссе
2 Ноя в 18:25
5 +5
0 покупок
Философия
Реферат Реферат
1 Ноя в 13:52
44
0 покупок
Философия
Контрольная работа Контрольная
1 Ноя в 09:11
39 +1
0 покупок
Философия
Тест Тест
31 Окт в 14:55
38
0 покупок
Другие работы автора
Электромеханика
Тест Тест
31 Мая 2023 в 09:58
314
7 покупок
Электротехника
Контрольная работа Контрольная
29 Мая 2023 в 18:45
132
1 покупка
Электротехника
Контрольная работа Контрольная
29 Мая 2023 в 18:35
144 +1
1 покупка
Электротехника
Контрольная работа Контрольная
29 Мая 2023 в 18:32
109 +1
0 покупок
Экономика
Тест Тест
24 Мая 2023 в 16:19
162
0 покупок
Философия
Тест Тест
23 Янв 2022 в 10:21
836
0 покупок
Физика
Тест Тест
22 Янв 2022 в 22:25
339 +2
0 покупок
Физика
Тест Тест
22 Янв 2022 в 22:21
255 +1
0 покупок
Физика
Тест Тест
22 Янв 2022 в 22:15
256
0 покупок
Физика
Тест Тест
22 Янв 2022 в 22:11
198
0 покупок
Физика
Тест Тест
22 Янв 2022 в 22:06
295
0 покупок
Физика
Тест Тест
22 Янв 2022 в 22:01
287
2 покупки
Физика
Тест Тест
22 Янв 2022 в 21:57
202 +1
0 покупок
Философия
Тест Тест
22 Янв 2022 в 21:27
300 +1
0 покупок
Неорганическая химия
Тест Тест
11 Янв 2022 в 22:51
532
8 покупок
Неорганическая химия
Тест Тест
9 Янв 2022 в 15:04
350 +2
3 покупки
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир