Работа сдана на отлично.
В курсовой работе 33 стр
в списке литературы 23 автора.
фрагмент работы:
Целью данной курсовой работы является исследование происхождения и окончание ограничения в дееспособности у несовершеннолетних.
Для поставленной цели необходимо урегулировать следующие задачи:
1. анализ понятия правоспособности;
2. проанализировать порядок возникновения и прекращения частичной дееспособности;
3. показать трудности, связанные с возникновением неполной дееспособности;
4. рассмотреть вопросы, связанные с дееспособностью несовершеннолетних граждан.
Объектом курсовой работы — временная дееспособность, как способность несовершеннолетнего гражданина быть участником гражданско-правовых отношений при ограничении в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации его прав, обязанностей и их исполнение.
Предмет данной работы составляют обычные и особенные черты изменения дееспособности, порядка ее ограничения и приостановления на примере РФ.
В процессе написания курсовой работы применялись такие общенаучные методы, как системный, сравнительно-правовой, и аналитический (анализ различных нормативно-правовых актов).
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. НЕПОЛНАЯ(ЧАСТИЧНАЯ) ДЕЕСПОСОБНОСТЬ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
1.1 Понятие и структура дееспособности
1.2 Неполная(частичная) дееспособность несовершеннолетних в возрасте 6-14 лет
1.3 Неполная(частичная) дееспособность несовершеннолетних в возрасте 14-18 лет
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ДЕЕСПОСОБНОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
2.1 Правовое положение несовершеннолетних по гражданскому законодательству
2.2 Анализ проблем связанных с дееспособностью несовершеннолетних граждан
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ИНФОРМАЦИИ
1. Всеобщая декларация прав человека, принята и провозглашена Резолюцией 217 A (III) Генеральной Ассамблеи ООН от 10 декабря 1948 года // Российская газета. - 1998. - 10 декабря.
2. Гражданский кодекс Российской Федерации: офиц. текст. — М.: Проспект, 2012. — 626 с.
3. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации: офиц. текст. - М.: Проспект, 2012. - 616 с.