Практическое занятие 2
Практическое занятие 2
1. Дайте аргументированный ответ на вопрос: «Что целесообразнее — послать письмо или обсудить вопрос по телефону?» в следующей ситуации:
а) предлагая кому-то работу.....б, в , г , д
1. Проанализируйте фрагменты деловых текстов. Учтены ли составителями данных текстов факторы эффективности делового общения? Ответ обоснуйте.
1. Довожу до вашего сведения, что с 10.04.11 по 20.04.11 я не смогу проводить занятия в учебных группах …, поскольку я ложусь в больницу. Необходимо организовать замены в группах… в указанный период (служебная записка).
1. Просим забронировать номер для г-на Бубнова, который будет находиться в Москве 7–8 ноября.
3. Проанализируйте текст письма. Оцените его коммуникативную эффективность.
Уважаемые господа,
мне бы хотелось лично поблагодарить каждого из Вас за огромные усилия, которые Вам пришлось приложить в течение последних напряженных недель.
Мы все знаем, насколько мы заняты в этот период, и понимаем, как много значит для компании Ваша прекрасная работа. Вы блестяще работаете, а Ваша производительность ошеломляюща.
С пожеланием успехов, Директор
3. Устно. Познакомьтесь с таблицей «Типовые цели деловой переписки» (взята из книги М.В. Колтуновой «Деловое письмо: Что нужно знать составителю»).
3. Отредактируйте предложения. Приведите свои примеры нарушения административного речевого этикета.
1. Не откажите в любезности и пришлите, если это Вас не затруднит, проект Устава фирмы.
2. Институт просит представить Ваши экспонаты для выставки в приемлемом для экспонирования виде. 3 Направляем Вам откорректированный вариант проекта нового положения. Просим рассмотреть и утвердить. 4. Обращаюсь к Вам с убедительной просьбой прислать срочно необходимую документацию.
6. Составьте:
- автобиографию с опорой на личные данные
- объяснительную записку
- заявление:
- о приеме на работу
- с просьбой разрешить вам академический отпуск;
- с просьбой выслать вам материал для курсовой работы.
Автобиография
Матвеев Николай Дмитриевич (род. 31 июля 1987, Ростовская область)
