Достижение метапредметных результатов в процессе обучения иностранному языку школьников

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Предмет
Просмотров
569
Покупок
0
Антиплагиат
Не указан
Размещена
5 Июн 2015 в 02:19
ВУЗ
Не указан
Курс
Не указан
Стоимость
1 500 ₽
Демо-файлы   
8
zip
Демо - Диплом Достижение метапредметных результатов в процессе обучения иностранному языку младших школьников Демо - Диплом Достижение метапредметных результатов в процессе обучения иностранному языку младших школьников
568.6 Кбайт 568.6 Кбайт
zip
Демо 007.PNG Демо 007.PNG
75.6 Кбайт 75.6 Кбайт
zip
Демо 006.PNG Демо 006.PNG
76.3 Кбайт 76.3 Кбайт
zip
Демо 005.PNG Демо 005.PNG
89.9 Кбайт 89.9 Кбайт
zip
Демо 004.PNG Демо 004.PNG
84.5 Кбайт 84.5 Кбайт
zip
Демо 003.PNG Демо 003.PNG
85.3 Кбайт 85.3 Кбайт
zip
Демо 002.PNG Демо 002.PNG
92 Кбайт 92 Кбайт
zip
Демо 001.PNG Демо 001.PNG
64.4 Кбайт 64.4 Кбайт
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
zip
Диплом Достижение метапредметных результатов в процессе обучения иностранному языку младших школьников.doc
78.4 Кбайт 1 500 ₽
Описание
Целью данного исследования является выявление возможности достижения метапредметных результатов учениками начальной школы в процессе обучения их английскому языку.
Оглавление
Введение 3
Глава 1. Иноязычное образование в свете введения Федерального Государственного Образовательного Стандарта второго поколения
1.1.Изменение целей обучения в соответствии с требованиями ФГОС 2010
2.1.Требования ФГОС к метапредметным результатам освоения образовательной программы младшими школьниками 15
1.3. Психологические особенности у младших школьников, влияющие на достижение метапредметных результатов 25
Выводы по первой главе 32
Глава 2. Достижение метапредметных результатов младшими школьниками в процессе обучения английскому языку 35
2.1 Анализ соответствия УМК по английскому языку для начальной школы требованиям ФГОС по достижению метапредметных результатов 35
2.2. Оценка достижения метапредметных результатов выпускника начальной школы
2.3 Методическая модель организации процесса иноязычного обучения с целью достижения метапредметных результатов 41
2.4. Опытная работа по теме исследования. Результативность 44
Выводы по второй главе 51
Заключение 63
Список литературы
1. Кодекс РФ об образовании [законопроект] // www.lexed.ru
2. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года.
3. Концепция моделирующего российского образования на период до 2010г. // Вестник образования, 2002., № 6.
4. Федеральный государственный стандарт начального общего образования /М-во образования и науки Рос. Федерации. - М.: Просвещение, 2010.
5. Аванесов В.С. Основы педагогики и психологии высшей школы. М..: Изд-во МГУ, 1996.
6. Аксенова Н. И. Формирование метапредметных образовательных результатов за счет реализации программы формирования универсальных учебных действий // Актуальные задачи педагогики: материалы междунар. заоч. науч. конф. (г. Чита, декабрь 2011 г.). / Под общ. ред. Г. Д. Ахметовой. — Чита: Издательство Молодой ученый, 2011.
7. «Английский язык» для 2 класса общеобразовательных учреждений авторов В.П. Кузовлева, Э.Ш. Перегудовой, С.А. Пастуховой, О.В. Стрельниковой. М.: Просвещение, 2011.
8. «Английский язык». «English». Авторы: Верещагина И.Н., Бондаренко К.А., Притыкина Т.А., Афанасьева О.В. Издательство «Просвещение», 2006.
9. Бабинская П.К., Леонтьева Т.П., Андреасян И.М., Будько А.Ф, Чепик И.В. Практический курс методики преподавания иностранных языков. Тетра-Системс, 2009.
10. Беспалько В.П. Программированное обучение: Дидактический аспект. - М.: Педагогика, 1970.
11. Бим И.Л. Новый курс английского языка для общеобразовательной школы // Иностранный язык в школе. - 2002. - № 3. - С. 13-26.
12. Болотов В.А., Ефремова Н.Ф. Система оценки качества российского образования // Педагогика. - 2006. - № 1. - С.22-31.
13. Выготский Л. Мышление и речь. АСТ, Астрель, 2011.
14. «Иностранные языки». Интернет-издание для учителя. Выпуск № 2, зима 2011/2012 // www.iyazyki.ru
15. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе: от действия к мысли: пособие для учителя / Под ред. А.Г. Асмолова. — М.: Просвещение, 2008.
16. Колкова М. Методика обучения иностранным языкам в средней школе. КАРО, 2008.
17. Краевский В.В. Основы обучения. Дидактика и методика : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В.В. Краевский, А.В. Хуторской. М.: Издательский центр «Академия», 2007.
18. Маслыко Е.А. Настольная книга преподавателя иностранного языка. – Минск, 2004.
19. Лернер И.Я. Дидактические основы формирования познавательной самостоятельности учащихся при изучении гуманитарных дисциплин: Автореф. дис. д.п.н. – М., 1971. – 38с.
20. Лурия А.Р., Цветкова Л.С. Нейропсихология и проблемы обучения в общеобразовательной школе. МПСИ, МОДЭК, 2008. – с. 69.
21. Маркова А.К. Учебно-познавательные мотивы и пути их исследования // Формирование учебной деятельности школьников / Под ред. В.В.Давыдова, И. Ломпшера, А.К.Марковой. М.: Педагогика, 2002. – С.163-169.
22. Маркова А.К. Формирование мотивации учения в школьном возрасте. – М.: Просвещение, 2003. – 96с.
23. Менчинская М.И. Вопросы умственного развития младших школьников и новые программы // Обучение и развитие младших школьников. - Киев, 1990. – С. 34-58.
24. Мильман В.Э. Внутренняя и внешняя мотивация учебной деятельности // Вопросы психологии. – 2003. – №5. – С.16-20.
25. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования // Под ред. Е.С. Полат. – М.: Академия, 1999.
26. Пассов Е.И., Кузовлева Н.Е. Урок иностранного языка. Феникс, Глосса-Пресс, 2010.
27. Пассов Е.И., Николаенко И.С. Английский язык. Новый путь. Искусство общения. Оникс, Иностранный язык, 2000.
28. Смиронова Е.О. Психология ребенка. — М., 2004.
29. Пенфильд В., Робертс Л. Речь и мозговые механизмы. – Л.: Медицина, 1994.
30. Рогова Г.В., Верещагина В.Н. Методика обучения английскому языку. 1-4 классы. М.: Просвещение, 2008.
Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Другие работы автора
Право
Контрольная работа Контрольная
26 Дек в 10:24
25 +25
0 покупок
Безопасность жизнедеятельности
Контрольная работа Контрольная
26 Дек в 09:35
23 +23
0 покупок
Экономика
Контрольная работа Контрольная
26 Дек в 08:51
32 +32
0 покупок
Менеджмент
Контрольная работа Контрольная
26 Дек в 08:43
38 +38
0 покупок
Право
Творческая работа Творческая работа
25 Дек в 17:03
56 +41
0 покупок
Клиническая психология
Отчет по практике Практика
25 Дек в 16:25
37 +21
0 покупок
Финансовый менеджмент
Контрольная работа Контрольная
25 Дек в 09:26
49 +33
0 покупок
История Отечества
Контрольная работа Контрольная
24 Дек в 14:55
68 +31
0 покупок
Педагогика
Контрольная работа Контрольная
24 Дек в 09:58
38 +21
0 покупок
Право
Контрольная работа Контрольная
23 Дек в 19:52
53 +22
0 покупок
Масс-медиа
Контрольная работа Контрольная
23 Дек в 17:54
19 +3
0 покупок
Право
Контрольная работа Контрольная
23 Дек в 17:45
65 +24
0 покупок
Конкуренция и антимонопольная политика
Курсовая работа Курсовая
23 Дек в 17:37
79 +37
0 покупок
Педагогика
Контрольная работа Контрольная
23 Дек в 08:11
32 +4
0 покупок
Педагогика
Контрольная работа Контрольная
23 Дек в 07:57
108 +30
0 покупок
Психология
Магистерская диссертация Магистерская диссертация
22 Дек в 15:37
45 +13
0 покупок
Финансовый менеджмент
Магистерская диссертация Магистерская диссертация
22 Дек в 15:18
59 +27
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир