Психология менеджмента МИП

76 вопросов

Сдано на оценку Зачтено

При покупке Вы получите ответы на вопросы, представленные ниже

Авторитарный стиль управления подразумевает, что

Альтернатива - это

В зависимости от задач управления выделяют функции:

В каком пункте перечислены функции решения

В наиболее общем виде методы экспертных оценок следующие

В основе теории Левина есть один из стилей лидерства

В процессе принятия решений входят следующие аспекты

Важный для ЛПР вопрос, осознанный как неудовлетворенность чем-либо это

Валидность - качество метода, которое выражается:

Выберите нормативные модели:

Выберите, ту характеристику, которая отличает руководителя от лидера

Выделите ключевые характеристики позиции руководителя

Группообразование - это

Демократический стиль управления подразумевает, что:

Джордж Элиот Мэйо был представителем школы:

Для четкого выполнения разработанного плана предназначены команды, которые называются

Если объект управления персонал, то область управления будут называться

К внешним психологическим признакам преуспевающего менеджера относятся

К основным методам сбора информации в психологии менеджмента относят :

К основным стилям руководства по К. Левину не относится:

К основным элементам организации не относятся

К управленческим функциям не относятся:

К характеристикам организации не относится:

Какая из функций решения реализуется через системы организационных мер, экономических стимулов, социальных оценок?

Каких команд не существует

Какое понятие чаще используется в отечественной социальной психологии:

Коллектив – это:

Команды, ориентированные на изучение перспектив и альтернатив, и имеющие цель в виде разработки новой продукции или нового вида услуг, называют

Контроль, как функция управления, осуществляется с целью:

Лидер – это:

ЛПР – это:

М. Вудкок и Д. Френсис выделяют 4 уровня принятия решения, это:

Механизм управления – это

На этапе календарного планирования осуществляется:

Наиболее эффективная мера защиты информации

Общая теория принятия решения разработана на основе

Объективные факторы, которые разделяют людей на группы

Организаторские способности проявляются:

Организационно - управленческие причины конфликтов - это:

Организованная адаптация персонала наступает

Основные причины неисполнения принятых решений в организации:

Основные требования при принятии решения:

Основоположником классической школы управления обычно называют

По методам разработки управленческие решения делятся на:

По степени регламентации управленческие решения подразделяют на следующие

По степени уникальности, управленческие решения делятся на:

По функциональному критерию проблема делится на

Под результативностью управленческого труда понимают

Понятие активаторы быстрой обучаемости, которое означает условия, способствующие условию навыков в процессе обучения, включает следующие факторы обучения

Понятие холизм в отношении организации обозначает

Предметом психологии менеджмента является:

Р. Л. Акофф выделил 4 типа систем:

Решения принимающие без тщательного обоснования действий руководителем 

Руководитель – это:

Руководитель ведет себя в соответствии с определенной программой, распознает ситуацию и поступает предсказуемым образом, по Вудкоку и Френсису, это уровень, который назван

Руководитель имеет новые решения известной проблемы, по Вудкоку и Френсису, это уровень, который назван

Руководитель имеет способы и принимает совершенно неожиданные решения в непредсказуемых проблемах, по Вудкоку и Френсису, это уровень, который назван

Согласно представлениям о лидерстве Грейна, лидеры дифференцируют своих починных на основании критерия

Согласно представлениям о лидерстве Ф. Фидлера, эффективность групповой деятельности детерминирована тремя факторами, среди которых нет:

Социальные институты - это

Способности к управлению, обеспечивающие реализацию выработанных решений, называется

Среди экспрессивных лидеров нет следующего типа лидера:

Тейлор является представителем

Угрозы информационной системы чаще всего связаны со следующими факторами:

Управленческая задача состоит:

Управленческая проблема возникает тогда, когда:

Ф. Тейлор является представителем:

Формальный аспект управленческого решения

Формирование эффективных в долгосрочном аспекте механизмов управления персоналом не включает:

Характеристика, которая наиболее свойственна для лидерства

Цель психологической подготовки руководителя

Школа, основное внимание которой уделялось вопросу воздействия руководителя на персонал:

Школа, основное внимание которой уделялось способам укрепления авторитета руководителя

Эвристическое решение это:

Этап математического моделирования включающий группировку взаимосвязанных элементов:

Эффект экономии в определении профессиональной пригодности возможен при использовании: