📌Ответы на тест по дисциплине "Педагогика"
✔️30 баллов из 30
В педагогическом процессе И.Ф. Гербарт выделял следующие части (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. обучение
b. управление
c. нравственное воспитание
d. физическое воспитание
В широком педагогическом значении термин «воспитание» трактуется как:
Выберите один ответ:
a. учебно-воспитательный целенаправленный процесс в системе специальных учебно-воспитательных учреждений
b. воспитательная работа, проводимая с учащимися конкретного учебного заведения
c. решение какой-либо конкретной воспитательной задачи
d. общественное явление, как процесс формирования личности учащегося под влиянием всей социальной окружающей действительности
Выдвинул идею общечеловеческого воспитания
Выберите один ответ:
a. И.Ф. Гербарт
b. Ф.Дистервег
c. К.Д.Ушинский
d. П.Ф.Каптерев
Главной задачей воспитания этот философ видел познание вечных нравственных понятий и применение их в жизни:
Выберите один ответ:
a. Демокрит
b. Сократ
c. Аристотель
d. Платон
Доказать, что в сознании человека нет врожденных идей и представлений, и обосновать опытное происхождение человеческого знания стремился …
Выберите один ответ:
a. Ян Амос Коменский
b. Жан-Жак Руссо
c. Франсуа Рабле
d. Джон Локк
Идея нравственного закаливания ребенка была выдвинута
Выберите один ответ:
a. П.Ф.Каптеревым
b. И.Ф. Гербартом
c. К.Д.Ушинским
d. Ф.Дистервегом
Можно обнаружить два основных подхода к определению целей воспитания. Назовите эти подходы. (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. этот подход основан на свободной воле педагогов-воспитателей
b. этот подход направлен на фиксирование целей воспитания в учебных планах
c. этот подход предполагает, прежде всего, учет потребно¬стей самого человека
d. этот подход учитывает, прежде всего, потреб¬ность общества, поэтому требования к воспитанию ребенка опираются на задачи государства, общества, сословия
На основе простейшей структуры личности различают следующие методы воспитания (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. методы формирования знаний, умений и навыков
b. методы формирования чувств и отношений
c. методы формирования сознания
d. методы формирования поведения
Назовите педагогические закономерности воспитания (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. соблюдение пропорционального соотношения усилий ребенка и усилий педагога в совместной деятельности
b. содержание деятельности детей в процессе их воспитания определяется на каждый данный момент развития актуальными потребностями ребенка
c. организуемая деятельность должна сопровождаться или венчаться ситуацией успеха, которую должен пережить каждый ребенок
d. воспитание ребенка как формирование в структуре его личности социально-психологических новообразований совершается только путем пассивного воздействия на ребенка
Назовите принципы воспитания (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. принцип субъектности
b. ориентация на ценностные отношения
c. принцип объектности
d. попытка согласовать социальные нормы, правила жизни и автономность неповторимой личности каждого ребенка
Низкая требовательность и слабая ответственность педагога за результаты воспитания является демонстрацией:
Выберите один ответ:
a. либерального типа воспитания
b. фронтального воспитания
c. авторитарного типа воспитания
d. демократического типа воспитания
О необходимости учить детей делать правильный выбор между недостатком и излишеством говорил …
Выберите один ответ:
a. Платон
b. Сократ
c. Аристотель
d. Демокрит
Одним из первых кто поставил вопрос о природосообразности воспитания, указывая на огромную роль труда в нем, был …
Выберите один ответ:
a. Аристотель
b. Платон
c. Демокрит
d. Сократ
По доминирующим принципам и стилю отношений воспитателей и воспитуемых выделяют (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. свободное воспитание
b. демократическое воспитание
c. умственное воспитание
d. авторитарное воспитание
По источникам передачи содержания различают следующие методы воспитания (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. наглядные методы воспитания
b. словесные методы воспитания
c. теоретические методы воспитания
d. практические методы воспитания
Разнообразные приемы воспитательного педагогического влияния могут быть сведены к следующим основным методам (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. оценке
b. требованию
c. демонстрации
d. иллюстрации
Разработка идеи народности воспитания принадлежит
Выберите один ответ:
a. П.Ф.Каптереву
b. И.Ф. Гербарту
c. К.Д.Ушинскому
d. Ф.Дистервегу
Реализация воспитательных целей по отношению к группе воспитанников, посредством орга¬низации групповой деятельности осуществляется при:
Выберите один ответ:
a. фронтальном воспитании
b. попустительском воспитании
c. авторитарном воспитании
d. индивидуальном воспитании
Роль воспитателя этот мыслитель и педагог видел в наведении воспитанника на решение вопросов путем реализации, главным образом, косвенного воздействия на ребенка
Выберите один ответ:
a. Джон Локк
b. Франсуа Рабле
c. Ян Амос Коменский
d. Жан-Жак Руссо
С содержательной точки зрения воспитание включает в себя (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. трудовое воспитание
b. физическое воспитание
c. свободное воспитание
d. умственное воспитание
Самовоспитание - это
Выберите один ответ:
a. система внутренней самоорганизации не усвоению опыта поколений, направленной на собственное развитие
b. процесс непосредственного получения человеком опыта поколений посредством собственных устремлений и самим выбранных средств
c. процесс усвоения человеком опыта предшествующих поколений посредством внутренних душевных факторов, обеспечивающих развитие
d. процесс формирования компонентов воспитательного процесса
Самообразование – это
Выберите один ответ:
a. система внутренней самоорганизации не усвоению опыта поколений, направленной на собственное развитие
b. процесс формирования компонентов воспитательного процесса
c. процесс непосредственного получения человеком опыта поколений посредством собственных устремлений и самим выбранных средств
d. процесс усвоения человеком опыта предшествующих поколений посредством внутренних душевных факторов, обеспечивающих развитие
Самообучение – это
Выберите один ответ:
a. система внутренней самоорганизации не усвоению опыта поколений, направленной на собственное развитие
b. процесс непосредственного получения человеком опыта поколений посредством собственных устремлений и самим выбранных средств
c. процесс формирования компонентов воспитательного процесса
d. процесс усвоения человеком опыта предшествующих поколений посредством внутренних душевных факторов, обеспечивающих развитие
Система целенаправленных воспитательных действий на конкретного воспитанника – это:
Выберите один ответ:
a. авторитарное воспитание
b. индивидуальное воспитание
c. попустительское воспитание
d. фронтальное воспитание
Система целей деятельности в теории воспитания рассматривается через (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. формирование знаний
b. развитие способностей учащихся
c. развитие потребностей, запросов учащихся
d. формирование предметных умений и навыков
Стиль воспитания, характеризующийся определенным распределением полномочий между педагогом и воспитанником в отношении проблем его обучения, досуга, интересов и проч.:
Выберите один ответ:
a. демократическое воспитание
b. авторитарное воспитание
c. фронтальное воспитание
d. либеральное воспитание
Считал человека частью природы и подчиняющимся ее всеобщим законам …
Выберите один ответ:
a. Джон Локк
b. Жан-Жак Руссо
c. Ян Амос Коменский
d. Франсуа Рабле
Тип воспитания, в рамках которого слово педагога принимается в качестве единственной истины во взаимоотношениях между ним и воспитанниками:
Выберите один ответ:
a. либеральное воспитание
b. фронтальное воспитание
c. демократическое воспитание
d. авторитарное воспитание
Цели воспитания – это:
Выберите один ответ:
a. ожидаемые изменения в человеке, происходящие под влиянием целенаправленных воздействий педагогов, представления о результате педагогической деятельности
b. воспитание гражданина конкретного общества
c. требования к знаниям, умениям и навыкам подрастающего поколения
d. реализация социального заказа на качество жизни и личности гражданина
Целостность воспитательного процесса проявляется в том, что:
Выберите один или несколько ответов:
a. реализуется принцип единства воспитания и самовоспитания, образования и самообразования
b. реализуется педагогическое взаимодействие
c. педагог привлекает к внеклассной работе родителей
d. каждый педагог работает на общую цель, обеспечивая ее достижение