История древнего мира 2 (тесты)
гражданской войне» Луций Анней Флор «Эпитомы римской истории» Марк Туллий Цицерон «О государстве» Что стало последствие «засады в Кавдии» 321 г. до н.э.? Кто одержал победу в битве при Ипсе за «наследие Александра:
Тестовые задания по педагогике «Теория обучения»
дополнительного образования и ИПК). 6. Движущей силой профессионального самообразования является: а) желание стать профессионалом; б) интерес к профессии; в) гражданский долг; г) изменение требований к уровню профессиональной