Постройте график функции y=|x^2-4|x|+3| и определите, какое наибольшее число общих точек график данной функции может иметь с прямой, параллельной оси абсцисс.
2025 МИРЭА Найти y(3), где y(x) решение задачи Коши y(x^2+1)=2xy, y(0)=4 Найти lim(a_n) если общий член последовательности задан формулой a_n=1/n(8+(2+1/n)^3+(2+2/n)^3+...+(2+(n-1)/n)^3)
диагоналями параллелограмма ABCD. Выразите вектор DA через векторы a и b DA = (a − b) / 2 DA = (a + b) / 2 DA = −(a + b) / 2 Векторы a и b взаимно перпендикулярны (ортогональны), причем |a| = 5 и |b| = 12
прямой, проходящей через точки A(5,-6) и B(-7,0), имеет вид … Косинус угла между прямыми y =2x+1 и y =-x+2 равен … Установите соответствие между способом задания прямой в пространстве и ее уравнением: Сумма
хотя бы несколько вопросов. УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Введение в курс Тема 1. Развитие понятия о числе Тема 2. Корни, степени, логарифмы Тема 3. Основы тригонометрии Тема 4. Функции, их свойства и графики Тема
координатам можно построить аппроксимирующую кривую в классе целых рациональных функций y = a0 x + a1 x^2 + ... + an x^2. Требуется определить степень n аппроксимирующей функции, то есть записать критерий, по
потенциальном ящике шириной l находится в возбужденном состоянии (n = 2). Определить, в каких точках интервала (0<x< l) плотность вероятности |2(x)|2 нахождения частицы максимальна и
хотя бы несколько вопросов. УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Введение Тема 1. Введение в математический анализ Тема 2. Теория пределов Тема 3. Дифференциальное исчисление Тема 4. Интегральное исчисление Тема 5. Функции
*y=cos x *y=x6 *y=x5 2. Значение производной функции y=3x3+2x2-5x+7 в точке x0=0 равно … 3. Сопоставьте матричные уравнения и их решения A. A∙X=B B. X∙A=B C. A∙X∙C=B D. X=A-1∙B E. X=B∙A-1 F. X=A-1∙B∙C-1