🌞Инклюзивные технологии в социальной и профессиональной деятельности. Темы 1-9 + Итоговый тест + Компетентностный тест / Новые ответы по всем вопросам на отлично! / Синергия / МТИ / МосАП.
Задания по теме 1.1 Цели и задачи планирования педагогической работы в системе дополнительного образования Цель занятия: закрепление основных понятий по вопросам планирования педагогической работы в системе
практических задания) !ВАЖНО! Письменное практическое задание в работе не представлено. Итоговый тест складывается из вопросов промежуточных тестов. Результаты по тестам и практическим заданиям 100 из 100
содержит ответы к тестам: Тема 1. История возникновения и развития теории лидерства Тема 2. Лидер и проблемы общения: конфликтология Тема 3. Типы лидерства в арт-бизнесе Тема 4. Принятие лидера группой
Задания по теме 1.1 Цели и задачи планирования педагогической работы в системе дополнительного образования Цель занятия: закрепление основных понятий по вопросам планирования педагогической работы в
нескольких правильных ответов из предложенных вариантов использование различных видов деятельности для творческого самовыражения участие в группах личностного роста участие в тренинговых группах по повышению коммуникативности
*Целостность *Концептуальность 14. … подход к образовательному процессу – это ориентация на максимальную творческую самореализацию учителя и учащихся в различных жизненных сферах *Акмеологический *Валеологический
План-задание на производственную практику ПМ.02 Организация досуговых мероприятий Задания на производственную практику Количество часов на выполнение заданийТема 8 Изучение особенностей организации
Тема 1. Знакомство с организацией – базой практики, системой методической работы 1. Организация индивидуальной педагогической деятельности. Задание 1. По согласованию с руководителем практики примите участие
общепринятую последовательность расположения слайдов в презентации: 1 титульный лист (с названием темы и инициалами автора презентации) 2 содержание презентации (план / пункты) 3 основная часть (тезисы
социально-педагогическая система, не имеющая государственных стандартов, которая развивается по пути свободного и творческого воплощения в педагогическую практику учреждений идей гуманизации и демократии. Вопрос 4Верно Баллов:
ситуации Позволяет студенту самому определять пути решения задач Позволяет решать проблемные и творческие задачи Формирует навыки поиска ответа за пределами известного образца Позволяет обобщать