СИСТЕМНЫЕ СВЯЗИ ТЕОРИИ СПОРТА С ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫМИ И СПЕЦИАЛЬНЫМИ ДИСЦИПЛИНАМИ (ДИСЦИПЛИНЫ НА ЗНАНИЯХ КОТОРЫХ БАЗИРУЕТСЯ «ТЕОРИЯ СПОРТА», ДИСЦИПЛИНЫ, ОСНОВОЙ ДЛЯ КОТОРЫХ ЯВЛЯЕТСЯ «ТЕОРИЯ СПОРТА»)
физиологии спорта. – Москва, 2001. – с.203. 3. Баталов А. Г. Модельно-целевой способ построения спортивной подготовки высококвалифицированных спортсменов в зимних циклических видах спорта / А.
с. 2. Бальсевич В.К. Перспектива развития общей теории и технологии спортивной подготовки и физического воспитания // Теория и практика физической культы. - 2025. - № 4. - С. 21-25. 3. Бондарчук
1. Ашмарин Б.А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании. - Киров: ВКК, 2022. - 271 с. 2. Ашмарин Б.А. Теория и методики физического воспитания
Актуальность темы курсовой работы. Важность координационных способностей для занятий различными видами спорта не вызывает сомнений. Понятие «координационные способности» выделяется из более общего и менее конкретного
задатки и способности детей, подростков и юношей для специализации в определенном виде или группе видов спорта. Цель работы - раскрыть генетические принципы спортивного отбора. Для достижения поставленной цели
среды b. укрепление здоровья c. повышение самочувствия d. посещение бани и сауны Вопрос 18. Понятие «спорт» определяется как Выберите один ответ: a. часть физической культуры, направленная на достижение наивысших
Введение. 2 ГЛАВА 1. АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ.. 4 1.1 Характеристика Футбола как вид спорта. 4 1.2 Возрастные особенности и физическое развитие спортсменов футболистов 13-14 лет. 8 1.3 Технико-тактическая