В ФАЙЛЕ ПРИВЕДЕНЫ ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ С КОНКРЕТНЫХ ПОПЫТОК!!!
ВСЕ ВОПРОСЫ ПРИВЕДЕНЫ ЗДЕСЬ!!!!
ФАЙЛ С ОТВЕТАМИ БУДЕТ ДОСТУПЕН СРАЗУ ПОСЛЕ ПОКУПКИ!!!
В ФАЙЛЕ ПРИВЕДЕНЫ ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ С КОНКРЕТНЫХ ПОПЫТОК!!!
ВСЕ ВОПРОСЫ ПРИВЕДЕНЫ ЗДЕСЬ!!!!
ФАЙЛ С ОТВЕТАМИ БУДЕТ ДОСТУПЕН СРАЗУ ПОСЛЕ ПОКУПКИ!!!
Как классифицируются виды спорта по особенностям предмета состязаний и характеру двигательной активности?
Выберите один ответ:
a.профессиональные и любительские
b.скоростно-силовые, циклические, сложно-координационные, единоборства, игровые, многоборья
c.основанные на активной двигательной деятельности с предель¬ным проявлением физических и психических качеств занимающихся, основанные на действиях по управлению специальными техническими средствами передвижения, основанные на - регламентированном поражении цели из специального оружия, основанные на модельно-конструкторской деятельности спортсмена, основанные на абстрактно –логическом обыгрывании соперника, основанные на двигательных действиях, входящих в различные виды спорта
d.массовый и спорт высших достижений
Укажите основные направления развития современного спорта
Выберите один ответ:
профессиональный и любительский
массовый и спорт высших достижений
детско-юношеский и взрослый
олимпийский и национальный
Что понимается под термином «спортивная дисциплина»?
Выберите один ответ:
a.деятельность, ориентированная на приобретение базовой физической подготовленности и оптимизацию общей физической дееспособности
b.это вид соревновательной деятельности, в котором проводятся состязания спортсменов
c.составная часть вида спорта, которая отличается от других входящих в вид спорта дисциплин формой или содержанием соревновательной деятельности
d.исторически сложившийся тип соревновательной деятельности, сформировавшийся как самостоятельная ее составляющая
Какова трактовка понятия «физическая культура» (в широком смысле)?
Выберите один ответ:
a.органическую часть (отрасль) культуры общества, представляющую собой совокупность ценностей, норм и знаний, создаваемых и используемых обществом в целях физического и интеллектуального развития способностей человека, совершенствования его двигательной активности и формирования здорового образа жизни, социальной адаптации путем физического воспитания, физической подготовки и физического развития
b.культура личности, основу которой составляет рациональное использование двигательной деятельности в качестве оптимизации физического совершенствования;
c.собственно соревновательная деятельность, исторически сложившаяся в области физической культуры, специфической формой которой является система соревнований как сфера выявления и сравнения человеческих возможностей
d.собственно соревновательная деятельность, специальная подготовка к ней, а также специфические межличностные отношения, нормы и достижения в сфере этой деятельности
Каковы основные целевые установки подготовки в спорте высших достижений?
Выберите один ответ:
a.достижение высших спортивных результатов, получающих должное общественное признание, повышающих престиж самого спортсмена и его команды
b.демонстрация высоких спортивных результатов в длительной серии спортивных соревнований с целью получения материального возрождения и повышения собственного престижа и престижа команды
c.успешное выступление в соревнованиях, максимально повышающих рейтинг спортсмена
d.используется для физического совершенствования, укрепления здоровья на основе повышения общей и специальной подготовленности, реализуемых через достижение спортивных результатов
По каким направлениям развивается спорт высших достижений?
Выберите один ответ: a.
любительский и профессиональный
b.любительский и профессионально-прикладной
c.детско-юношеский и студенческий
d.детско-юношеский и профессиональный
e.массовый и профессиональный
По каким направлениям развивается массовый, общедоступный спорт?
Выберите один ответ:
школьный, студенческий, любительский, профессиональный
детско-юношеский, студенческий, профессионально-прикладной, рекреативный, инвалидный
любительский, профессиональный, рекреативный, инвалидный, студенческий, школьный, кондиционный
кондиционный, оздоровительно-рекреативный, детско-юношеский, адаптивный, студенческий
Какие подгруппы выделяют в группе, в которую входит большинство видов спорта с активной двигательной деятельностью?
Выберите один ответ:
основанные на действиях по управлению специальными техническими средствами передвижения, основанные на регламентированном поражении цели из специального оружия, основанные на модельно-конструкторской деятельности спортсмена, основанные на абстрактно-логическом обыгрывании соперника,
профессиональные и любительские
скоростно-силовые, циклические, сложно-координационные, единоборства, игровые, многоборья
массовый и спорт высших достижений
Что отличает спорт от физической культуры?
Выберите один ответ:
a.
меньший охват занимающегося населения
b.
не всегда используется активная двигательная деятельность для спортивного совершенствования
c.
используются максимальный объем и интенсивность двигательной деятельности
d.
проводится под руководством преподавателя-тренера
Какова трактовка понятия «спорт» в широком смысле?
Выберите один ответ:
a.
собственно соревновательная дея¬тельность, специальная подготовка к ней, а также специфические межличностные отношения, нормы и достижения в сфере этой деятельности
b.
собственно соревновательная деятельность, исторически сложившаяся в области физической культуры, специфической формой которой является система соревнований как сфера выявления и сравнения человеческих возможностей
c.
культура личности, основу которой составляет рациональное использование двигательной деятельности в качестве оптимизации физического совершенствования
d.
органическую часть (отрасль) культуры общества, представляющую собой совокупность ценностей, норм и знаний, создаваемых и используемых обществом в целях физического и интеллектуального развития способностей человека, совершенствования его двигательной активности и формирования здорового образа жизни, социальной адаптации путем физического воспитания, физической подготовки и физического развития
Какие специфические функции присущи спорту как общественному явлению?
Выберите один ответ:
экономическая, социальная и коммуникативная
оздоровительная, воспитательная, зрелищно-эстетическая
соревновательно-эталонная, соревновательно-эвристическая, спортивно-престижная
формирующая, управленческая, политическая
Каковы основные целевые установки подготовки в детско-юношеском спорте?
Выберите один ответ:
a.
используется для поддержанных необходимого уровня работоспособности, повышения физической подготовленности и долговременного сохранения специфической дееспособности
b.
демонстрация высших спортивных результатов в избранном виде соревновательной деятельности
c.
ориентировка на приобретение базовой физической подготовленности, оптимизацию общей физической дееспособности
d.
подготовка к определенной профессиональной деятельности
Какие неспецифические (общекультурные) социальные функции присущи спорту, как общественному явлению?
Выберите один ответ:
a.
потребительская, формирующая, управленческая, подготовитель¬ная, рекреативная
b.
соревновательно-эталонная и соревновательно-эвристическая и спортивно-престижная
c.
организационная, максимизированная, прикладная, специально-подготовительная
d.
оздоровительная, воспитательная, зрелищно-эстетическая, эконо¬мическая, социальная и коммуникативная
Каково специфическое содержание понятия «спорт» (в узком смысле)?
Выберите один ответ:
a.
органическую часть (отрасль) культуры общества, представляющую собой совокупность ценностей, норм и знаний, создаваемых и используемых обществом в целях физического и интеллектуального развития способностей человека, совершенствования его двигательной активности и формирования здорового образа жизни, социальной адаптации путем физического воспитания, физической подготовки и физического развития
b.
собственно соревновательная деятельность, исторически сложившаяся в области физической культуры, специфической формой которой является система соревнований как сфера выявления и сравнения человеческих возможностей
c.
собственно соревновательная деятельность, специальная подготовка к ней, а также специфические межличностные отношения, нормы и достижения в сфере этой деятельности
d.
культура личности, основу которой составляет рациональное использование двигательной деятельности для оптимизации физического совершенствования
Что является основополагающей особенностью спорта?
Выберите один ответ:
a.
финансирование
b.
материально-техническая база
c.тренировка
d.соревнования
e.наличие зрителей
Что понимается под термином «соревновательная дисциплина»?
Выберите один ответ:
a.составная часть вида спорта, которая отличается от других входящих в вид спорта дисциплин формой или содержанием соревновательной деятельности
b.исторически сложившийся тип соревновательной деятельности, сформировавшийся как самостоятельная ее составляющая
c.это вид соревновательной деятельности, в котором проводятся состязания спортсменов
d.деятельность, ориентированная на приобретение базовой физической подготовленности и оптимизацию общей физической дееспособности
Что понимается под термином «вид спорта»?
Выберите один ответ:
составная часть вида спорта, которая отличается от других входящих в вид спорта дисциплин формой или содержанием соревновательной деятельности
это вид соревновательной деятельности, в котором проводятся состязания спортсменов
исторически сложившийся тип соревновательной деятельности, сформировавшийся как самостоятельная ее составляющая
деятельность, ориентированная на приобретение базовой физической подготовленности и оптимизацию общей физической дееспособности
В ФАЙЛЕ ПРИВЕДЕНЫ ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ С КОНКРЕТНЫХ ПОПЫТОК!!!
ВСЕ ВОПРОСЫ ПРИВЕДЕНЫ ЗДЕСЬ!!!!
ФАЙЛ С ОТВЕТАМИ БУДЕТ ДОСТУПЕН СРАЗУ ПОСЛЕ ПОКУПКИ!!!
В ФАЙЛЕ ПРИВЕДЕНЫ ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ С КОНКРЕТНЫХ ПОПЫТОК!!!
ВСЕ ВОПРОСЫ ПРИВЕДЕНЫ ЗДЕСЬ!!!!
ФАЙЛ С ОТВЕТАМИ БУДЕТ ДОСТУПЕН СРАЗУ ПОСЛЕ ПОКУПКИ!!!