индивидуально — личностным поведением (моральное стимулирование личной инициативы, воспитания и обучения, личный пример) Управление временем Управление отдельными групповыми явлениями и процессами (моральное
количественные методы психологических и педагогических исследованийВведение в курс Тема 1. Введение в теорию качественных и количественных методов психологии и педагогики Тема 2. Общая характеристика качественных
· экспериментальный метод · наблюдение Определите соответствие между понятиями и их характеристиками: A. Обучение B. Мотивация C. Педагог D. Интеллект E. специально организованный, управляемый процесс взаимодействия
психическое развитие глухих и слабослышащих людей, возможности его коррекции в условиях специального обучения и воспитания Тип ответа: Текстовый ответ Неверно, что к правилам поведения и отношения к людям,
товар в категории · минимально жизнеспособный продукт · самый продаваемый товар на рынке Дизайн продукта необходимо обновлять … · раз в 5 лет · раз в 3 года · в зависимости от изменений
с которой рассматривается объект изучения, - это *методологический подход *методический прием *методика *метод 5. Установите соответствие между видами валидности психолого-педагогического эксперимента
1. Автором мотивационной теории потребностей является: *Адлер *Маслоу *Роджерс *Эриксон 2. Автором теории справедливости является … *Адамс Д.С. *Врум В. *Макгрегор Д. *Хекхаузен Х. 3. Виды команд (по К
Автором мотивационной теории потребностей является: · Адлер · Маслоу · Роджерс · Эриксон Автором теории справедливости является … · Адамс Д.С. · Врум В. · Макгрегор
ВОПРОСЫ: Введение в курс Тема 1. Введение в теорию качественных и количественных методов психологии и педагогики Тема 2. Общая характеристика качественных и количественных методов. Типы данных и способы
Психология личности ответы Витте (1-4 тест) Социальная психология ответы Витте (1-4 тест) Теория и методика профессионального образования ответы Витте (1-4 тест) Внимательно проверяйте дисциплины! В файле
Введение в курс Тема 1. История возникновения и развития теории лидерства Тема 2. Лидер и проблемы общения: конфликтология Тема 3. Тины лидерства в арт-бизнесе Тема 4. Принятие лидера группой. Понятие
Командная работа и лидерство: Файл содержит ответы к тестам: Тема 1. История возникновения и развития теории лидерства Тема 2. Лидер и проблемы общения: конфликтология Тема 3. Типы лидерства в арт-бизнесе Тема
стойким расстройством функций организма 6. Неверно, что для успешного включения инвалида в среду обучения, перед тьютором стоит задача … *включение в среду сверстников, в жизнь класса, школы, формирования
Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов продукт персонал дизайн-мышление сервис и процессы концепции и гипотезы правила и стандарты отношения с клиентами В числе
расположенный в центре г. Тамбове, собирается расширить программу своих занятий для студентов заочной формы обучения, включив в них бизнес-курсы по инновационному маркетингу, корпоративному менеджменту, бухгалтерскому
название: Задача дизайна: Задача дизайна: Задача дизайна: Синтез эстетического и функционального, красоты и пользы с учетом фактора человека – это … Что является методологической основой дизайна: Что является
вручную автоматически сортируются по приоритету перемещаются только после выполнения предыдущей задачи Дизайн продукта необходимо обновлять …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа
клиента, выполнение требований и стремление превзойти ожидания каждого клиента, называется … 11. Дизайн- мышление – это … 12. Для того, чтобы долго удерживать покупателя в числе лояльных, компания «Лидер»
последовательность прохождения ступеней осознания проблемы покупателем для выявления потребности в соответствии с Теорией Бена Ханта: 1 нет проблемы или она не очевидна 2 есть проблема, но нет решения 3 сравнение вариантов