Материалы по запросу: текст рассуждение

Вопрос 1Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопросаУкажите уровни языковой системы: Выберите один или несколько ответов: лексический архаический фонетический формообразующий синтаксический

ответ: a. слова, связанные между собой по смыслу и выражающие законченную мысль b. группа слов c. текст d. несколько слов, стоящие в смысловом порядке Вопрос 29. Словосочетание соединяет: Выберите один

первоисточника (монографии, учебника), в которой указываются главные проблемы, рассматриваемые в тексте, – это … Черты, характерные как для публицистического, так и для художественного стилей, встречаются

человеческого разума, творчества проведение анализа возможностей понимания, обработки и генерации текстов на «человеческом» языке (оригинальный тест Тьюринга связан с этим направлением) создание символьных

вывод. Идеальный педагог — это …   Задание 7. Максимальное количество баллов – 3   Напишите эссе-рассуждение на тему «Учить — значит, подготавливать к жизни, или, учить — значит, преобразовывать жизнь?».

через призму личного восприятия *использование экспрессивных образных средств 17. В художественных текстах средством звуковой выразительности является аллитерация – … *повтор одинаковых гласных звуков * повтор

соответствие между ключевыми понятиями, связанными с документацией, и их характеристиками: Часть хрии, рассуждения, которое разъясняет и доказывает какой-либо тезис, называется, – это … Существительные, которые

Вопрос 1Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопросаБеседа, целью которой является систематизация, уточнение и расширение опыта детей, называется: Выберите один ответ: a. заключительная b. вводной

Вопрос 1Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопросаЗаполните пропуск: Задача формирования у детей умения производить звуковой (фонемный) анализ слова ставится в … группе: Вопрос 1 Выберите

Вопрос 1 Текст вопроса В качестве теоретической и концептуальной основы, разрабатывающей дефиниции и методологические принципы патопсихологии, выступает: Вопрос 1Выберите один ответ: a. общая психология

Проанализируйте текст, приведенный ниже. Всем вам известна фраза: «Если хочешь быть счастливым, будь им». Кто произнес ее? Персонаж, выдуманный Алексеем Толстым и братьями Жемчужниковыми, – Козьма Прутков

через призму личного восприятия * использование экспрессивных образных средств 17. В художественных текстах средством звуковой выразительности является аллитерация – … *повтор одинаковых гласных звуков * повтор

своим телом 19. Рассуждение «Деревенский парикмахер бреет всех тех и только тех жителей своей деревни, которые не бреются сами. Должен ли он брить самого себя?» – это … 20. Рассуждение «Ахиллес, идя за

B.Обеспечивающие ИТ C.Предметные ИТ D.баллистическая экспертиза E.машинный перевод F.обработка текста G.редактирование видео H.образец протокола опроса свидетеля 19. Установите соответствие между характеристиками

Вопрос 1Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопросаАнализатор состоит из: Выберите один или несколько ответов: a. объекта внешнего мира b. образа объекта c. корковых проекционных зон  d. проводящих

Вопрос 1Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса«Девочка взяла в библиотеке 5 книг, несколько книг она прочитала. Сколько книг ей осталось прочитать?» - это пример Выберите один ответ:

центр по добыче ценнейших минералов, запасы которых на Земле ничтожно малы.    Вопрос 5 Прочитайте текст и выполните задание.    Осенью лес молчит. В эту пору особую радость в лесу приносит рабочая музыка

озвучивания всех происходящих процессов F. средства, позволяющие прослушивать набираемый пользователем текст в любом приложении В кадровое агентство обратился клиент – специализированное предприятие «Инвалид»

через призму личного восприятия *использование экспрессивных образных средств 17. В художественных текстах средством звуковой выразительности является аллитерация – … *повтор одинаковых гласных звуков * повтор

Вопрос 1 Верно Баллов: 3,00 из 3,00  Отметить вопрос Текст вопроса Внимание является важной характеристикой успешности познавательной деятельности ребенка дошкольного и младшего школьного возраста. Педагогу