Задание 1. Постановка задачи на практику в соответствии с профильной дисциплиной1. Для студентов остальных форм обучения исключительно с применением ДОТ выбрать кейс в соответствии с профильной дисциплиной
Описание Задание 1. Постановка задачи на практику в соответствии с профильной дисциплиной 1. Для студентов остальных форм обучения исключительно с применением ДОТ выбрать кейс в соответствии с профильной
Менеджмент", "38.03.03 Управление персоналом" В архиве 3 фала в формате word - практические задания 1,2,3., архив с демонстративным видеороликом и архив с исходными файлами приложения. Видеоролик без звука
обеспечивать возможность просмотра и редактирования информации о ресурсах. Задание 1 1. Для студентов остальных форм обучения исключительно с применением ДОТ выбрать кейс в соответствии с профильной
Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм В архиве 3 файла в формате word - практические задания 1,2,3 и видеофайл с демонстративным видеороликом. Видеоролик со звуком (комментарии женским голосом, но
Преподаватель задал вопрос студенту о том, какие факторы следует учитывать при организации мероприятия, на котором присутствуют участники из различных этнических групп. Что должен ответить студент? 2 Преподаватель
Подходит для направлений: 08.03.01 Строительство В архиве 3 файла в формате word - практические задания 1,2,3 и видеофайл с демонстративным видеороликом. Видеоролик со звуком (комментарии мужским голосом, но
Задание 1 Постановка задачи на практику в соответствии с профильной дисциплиной 1 Для студентов остальных форм обучения исключительно с применением ДОТ выбрать кейс в соответствии с профильной дисциплиной
из операций, представленных в п.3, те, которые соответствуют задачам стратегического менеджмента; 2. найти каждой операции ее место в блок - схеме; 3. составить блок-схему или алгоритм информационных
Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм В архиве 3 файла в формате word - практические задания 1,2,3, видеофайл с демонстративным видеороликом. Видеоролик без звука (можете озвучить своим голосом)
охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов. 2. Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков
Подходит для направлений: 08.03.01 Строительство В архиве 3 файла в формате word - практические задания 1,2,3 и видеофайл с демонстративным видеороликом. Видеоролик без звука (звук можете наложить свой). Работа
Менеджмент", "38.03.03 Управление персоналом" В архиве 3 фала в формате word - практические задания 1,2,3., архив с демонстративным видеороликом и архив с исходными файлами приложения. Видеоролик без звука
Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм В архиве 3 файла в формате word - практические задания 1,2,3 и видеофайл с демонстративным видеороликом. Видеоролик со звуком (комментарии женским голосом, но
Менеджмент", "38.03.03 Управление персоналом" В архиве 3 фала в формате word - практические задания 1,2,3., архив с демонстративным видеороликом и отдельным файлом с текстом к нему. Видеоролик без звука,
Менеджмент", "38.03.03 Управление персоналом" В архиве 3 фала в формате word - практические задания 1,2,3., архив с демонстративным видеороликом и отдельным файлом с текстом к нему. Видеоролик без звука,
💯ОТВЕТЫ на тесты: 1) Тесты самопроверки по Темам №1, №2, №3, №4 - 100 из 100. 2) ИТОГОВЫЙ ТЕСТ - 100 из 100. 3) КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ тест - 100 из 100. ⏫ Список вопросов можно увидеть в "Оглавлении", а
обучения. Составление карты для ученика заинтересованного в обучении истории (тема/блок на выбор студента). 2. Вы участвуете в организации внеурочной деятельности обучающихся в 5 классах. Составьте перечень
устранению Выполните задание. 1. Запишите во вторую колонку причины, которые влияют на потерю времени. 2. Продумайте шаги по рационализации своих расходов времени: что вы реально можете сделать в каждом
выполнено задание, представленное ниже. Практическая работа №1 Студенту необходимо: В разработке урока по истории – на выбор студенты – 2 урока (Разработки уроков по истории взять с сайта https://открытыйурок