1. Какие свойства высших психических функций были выделены в теории Л.С. Выготского: а) социальность по происхождению, произвольность по протеканию, опосредствованность по строению б) операциональность
История педагогики и образования как область научного знания
Объект, предмет, функции истории педагогики.
Основные категории и понятия истории педагогики.
Цель, задачи истории педагогики. Структура
Введение практической психологии в систему образования способствовало решению нижеперечисленных задач, кроме: · переход от «знаниевой педагогики» к педагогике развития · переориентации сознания
психолого-педагогического взаимодействия Тема 3. Деятельность практического психолога в образовании Тема 4. Деятельность психолога по организации эффективного Заключение Итоговая аттестация … принцип психокоррекции
этика в психолого-педагогической деятельности ответы Витте (1-3 тест) Психология личности ответы Витте (1-4 тест) Социальнаяпсихология ответы Витте (1-4 тест) Теория и методика профессионального образования