УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА СИНЕРГИЯ ВУЗучастников (агрессор, жертва, наблюдатели). 2. Разработайте комплексную программу психолого-педагогического сопровождения: работа с жертвой, работа с агрессорами, работа со всем коллективом. Обоснуйте выбор
Практическое заданиеродителями по вопросу «Особенности психолого-педагогического сопровождения семей лиц с нарушениями зрения». Объясните, что включает понятие «психолого-педагогическое сопровождение семей»? Необходимо ли тематическое