педагогики Тема 2. Общая характеристика качественных и количественных методов. Типы данных и способы их анализа Тема 3. Общая характеристика качественных исследований Тема 4. Качественные и количественные методы
рациональных и гуманистически ориентированных средств, которые разработали поколения педагогов;
анализ пути развития педагогической науки и обобщение того положительного, что было накоплено в предыдущие
выполняемые неоперативно, в том числе, являются * расчет и анализ ТЭП, экологических и других плановых показателей *автоматическое составление статистического отчета о параметрах технологических процессов *контроль
ответов из предложенных вариантов тесты психофизиологические методики упражнения наблюдение беседу анализ продуктов деятельности Стандартизированные, ограниченные во времени испытания, предназначенные для
результатыТип ответа: Текcтовый ответ …рисков должна быть основана на объективных данных и систематическом анализе для минимизации возможных ущербовТип ответа: Текcтовый ответ «Рискованным» называется решение …Тип
принципам права и гарантируется государством Метод … правоведения – это метод, который применяется для анализа сходства, различия и классификации правовых систем Методами правового регулирования являются императивный
понятия при этом могут быть либо суммой компонент или существенно новыми (отношение «доля — целое») 2. Анализ требований — это * отображение функций системы и ее ограничений в модели проблемы *показатель супроводжуваности