............................................ 58 ГЛАВА II. ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ПРАКТИКЕ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНОЙШКОЛЫ КАК МЕТОД РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ....................
Синергия. Технологическая (проектно-технологическая) практика. Направление: Педагогическое образование. Профиль: Психология и педагогика начального образования
(проектно-технологическая) практика СИНЕРГИЯ (Психология и педагогика начального образования) 2024 "Изучение направления деятельности того подразделения, в котором работает практикант. Знакомство с администрацией школы... "
ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. НАУЧНЫЕ ОСНОВЫ МЕТОДИКИ РАБОТЫ НАД ТЕКСТОМ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ 10 1.1 Проблема формирования коммуникативных умений младших школьников в психолого-педагогической литературе… 10 1.2 Теоретические
на основе анализа современных учебно-методических комплексов по русскому языку и риторике для начальнойшколы. 3. Исследовать представления и умения современных младших школьников в области общения, описать