Материалы по запросу: платон рассматривает идеи в качестве

нескольких предложенных вариантов Субстанция Монада Материя Диада Субстрат … – это философская наука, рассматривающая проблемы бытияТип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких

связана с направлением … 2.   А.С.Хомяков, И.В.Киреевский, Ю.Ф.Самарин, К.С.Аксаков были … 3.   Автор идеи антропогенеза – … 4.   Автор концепции биосферы: 5.   Агностицизм– это философская концепция … 6.   Английский

Самарин, К.С.Аксаков были … западниками славянофилами народниками революционными демократами   Автор идеи антропогенеза – … И.И. Мечников Ч. Дарвин Г. Гегель И. Кант   Автор концепции биосферы: Л.Н. Гумилев

вариантов   5. Природу в виде последовательных переходов от «материи» (пассивного начала) к «форме» рассматривал … Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных

  XVIII век принято рассматривать как отдельный самодостаточный период формирования российской … 2.  Античный философ Аристотель писал: «Есть некоторая наука, которая рассматривает сущее как такое и то

голову и преобразованное в ней» * Т. Гоббс * И. Кант * Ф.В. Гегель * К. Маркс * В.С. Соловьев  7. … рассматривал процесс познания как отражение внешнего мира в сознании человека * Р. Декарт * Дж. Беркли * Дж

переводится термин «легизм»?  «законники» «обществоведы» «сильные духом» «справедливые» Укажите качества, которыми обладает «Апейрон» как первооснова всего существующего, согласно учению Анаксимандра.

обоснованный ответ.  В истории философии права наиболее распространенной является традиция брать в качестве основного признака права:  7. Прочитайте текст и запишите обоснованный ответ. Б.Н. Чичерин отстаивал

в восприятии или интерпретации подчеркивает важность изменения и развития в понимании времени рассматривает единство объективного и субъективного   В зависимости от деятельности, которой посвящено время

человеческую голову и преобразованное в ней» Т. Гоббс И. Кант Ф.В. Гегель К. Маркс В.С. Соловьев … рассматривал процесс познания как отражение внешнего мира в сознании человека Р. Декарт Дж. Беркли Дж. Локк

группа как источник познания и преобразования действительности *носитель неповторимых индивидуальных качеств и навыков *любой человек, обладающей субъективной точкой зрения на события происходящей действительности

ответа: Текcтовый ответ … – это направление философской мысли, ориентировавшееся на математику, рассматривавшее разум как главный источник знания и высший критерий его истинностиТип ответа: Текcтовый ответ

которые они аккумулируют в течение своей жизни, что позволяет им реализовывать свой потенциал в качестве полезных членов общества 12. … – это использование времени в невербальном коммуникационном процессе 

законах и формах правильного мышления ценностях познании морали   Идеализм – это … утверждение, что идеи, мысли существуют реально признание идеального начала первичным, определяющим материальное стремление

материального и идеального Субстанция Монада Материя Диада Субстрат   … – это философская наука, рассматривающая проблемы бытия … – это философское учение о подвижности и изменчивости мира Метафизика Диалектика

действительности 9. … – это направление философской мысли, ориентировавшееся на математику, рассматривавшее разум как главный источник знания и высший критерий его истинности 10. … – это область научных

к «форме» рассматривал … Аристотель Сократ Лао-Цзы Сенека   Рождение философии в Древней Индии относится к периоду … V в. до н. э. II–I тыс. до н. э. V в. н. э. Средних веков   Сократ и Платон были принципиальными

 чувственный опыт основой познания  разум основой познания 12.Знание, в понимании Платона, преимущественно рассматривается как:  объективная реальность  способности, умения индивидуального познающего субъекта

Юркевич 2.Ф. Ф. Эрисман 3.Н. Х. Вессель 4.Н. И. Пирогов 5. Ребенок формирует о характере игры знания, идеи являются 1.релятивистской перспективой 2.эгоцентрической (реалистической) перспективой 3.«осознанием

арт-бизнесе Тема 9. Мультимодальное мышление и командный дух Тема 10. Движение к совершенству: лидерские качества и их развитие Заключение Итоговая аттестация Итоговый тест Компетентностный тест