процесс получения знаний вне системы образования независимо от возраста посещение факультативов после основных школьных занятий Педагогическое исследование – это … Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного
философии • Тема 3. Русская философия • Тема 4. Философия бытия • Тема 5. Философия познания • Тема 6. Социальная философия • Тема 7. Личность как субъект социального развития • Тема
предназначение 3. Тема 2. Основные этапы и направления развития философии 4. Тема 3. Отечественная философия 5. Тема 4. Философия бытия 6. Тема 5. Философия познания 7. Тема 6. Социальная философия
1. Какие свойства высших психических функций были выделены в теории Л.С. Выготского: а) социальность по происхождению, произвольность по протеканию, опосредствованность по строению б) операциональность
педагогики и образования как область научного знания
Объект, предмет, функции истории педагогики.
Основные категории и понятия истории педагогики.
Цель, задачи истории педагогики. Структура истории педагогики
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Введение в курс Тема 1. Предмет и метод экономической теории. Введение в микроэкономику Тема 2. Основы теории спроса и предложения Тема 3. Поведение потребителя и потребительский выбор
потребности *платность *предназначено для продажи *высокая ликвидность 7. К задачам экономической теории относят … (укажите 2 варианта ответа) * анализ механизма функционирования экономических субъектов
это … Варианты ответа: 1. - производственные здания, сооружения, машины и оборудование 2. - основные фонды и оборотные средства 3. - инвестиции в материальные активы 15.Вопрос: Изучение конъюнктуры
Философия: смысл и предназначение Тема 2. Основные этапы и направления развития философии Тема 3. Отечественная философия Тема 4. Философия бытия Тема 5. Философия познания Тема 6. Социальная философия Тема 7
предназначение • Тема 2. Основные этапы и направления развития философии • Тема 3. Отечественная философия • Тема 4. Философия бытия • Тема 5. Философия познания • Тема 6. Социальная
определяющих отношение человека к миру 5. … – это учение о наиболее общих закономерностях развития бытия и познания 6. … –это наука о взаимодействии живых организмов с окружающей средой 7. … в общем виде понимается
Философия: смысл и предназначение Тема 2. Основные этапы и направления развития философии Тема 3. Отечественная философия Тема 4. Философия бытия Тема 5. Философия познания Тема 6. Социальная философия Тема 7
предназначение • Тема 2. Основные этапы и направления развития философии • Тема 3. Отечественная философия • Тема 4. Философия бытия • Тема 5. Философия познания • Тема 6. Социальная
Тема 1. Философия, ее проблемы, роль в жизни человека и общества Тема 2. Основные этапы и направления развития философии Тема 3. Диалектика: понятие и основные исторические формы Тема 4. Общество:
квалификации психолога в области психотерапии область развития навыков и способностей психотерапевта основная форма профессиональной поддержки и развития помогающих специалистов. наблюдение преподавателя за
ответа) *развитие науки и техники расширяет возможности человека в познании мира *достижения генной инженерии решают продовольственную проблему *сельскохозяйственное использование почвы до ее полного истощения
формирования *Генетическая *Дифференциальная *Общая *Социальная 14. … психология помогает разобраться с проблемами трудных, в том числе педагогически запущенных детей или людей, нуждающихся в психологической помощи
Тест 1 Вопрос 1 Верно Баллов: 1,0 из 1,0 Текст вопроса В формировании научной теории важная роль отводится: Вопрос 1 Выберите один ответ: a. абдукции b. моделированию и эксперименту c. всем перечисленным
реализации свободы Неверно, что в числе форм познания, относящихся к теоретическому познанию, – ... Неверно, что проблема ... относится к главным философским проблемам средневековья Общество своими ... и ограничениями
взаимоотношений и взаимосвязей между субъектами и институтами политической системы общества 13. … познание, присущее только человеку, является более сложным способом отражения действительности, который осуществляется