Материалы по запросу: надпо практическое задание 15

Организация и нормативно-правовые основы архивного дела (ДОУА, 1 часть) Практическое занятие 1. Задания 2-8,10

неделю?   Мне очень сложно, я практически ничего не понял(а) и не могу самостоятельно справиться с заданиями.   Мне сложно. Я понял(а) около половины всей информации модуля, задания могу выполнить частично.

ru/user_files/2018898/dor/24875/it/1.png Тип ответа: Сопоставление A. =A2+B3 B. =A4-B3 C. =B3-A2 D. 45 E. 15 F. 5 Документ, созданный в табличном процессоре, называют …Тип ответа: Текcтовый ответ Достоинством

граммах, а также % потерь при переогранке. *0,2 г * 186 = 37,2 г; 0,2 * 108,93 = 21,786 г; потери -15,414 г; % потерь - 41,4 % *0,3 г * 186 = 55,8 г; 0,3 * 108,93 = 32,679 г; потери -23,121 г; %потерь

n – 65, полигон частот которой имеет вид Число вариант xi–4 в выборке равно … ·        14 ·        15 ·        13 ·        12   Из генеральной совокупности извлечена следующая выборка: 2; 2; 3; 3; 4; 4;

одно поле  надо обязательно заполнить хотя бы два поля  можно заполнить любое количество полей  Вопрос 15 Верно Баллов: 1,0 из 1,0  Отметить вопрос Текст вопроса Выберите верные утверждения. Выберите один

приносящей удовлетворение жизни безотносительно к их социальной, национальной и иной принадлежности 15. …, принятой в 1975 г., признается, что инвалиды обладают теми же правами человека, что и здоровые

[Росдистант]Системы автоматизированного проектирования.Практические задания Росдистант ТГУ 2022г

д. 14. … рабочих программ – это инструмент для создания программ по обязательным учебным предметам 15. … урока определяется планируемым результатом урока и путями реализации этого плана 16. Автор учебников

ответа из нескольких предложенных вариантов 0,2 г * 186 = 37,2 г; 0,2 * 108,93 = 21,786 г; потери – 15,414 г; % потерь – 41,4% 0,3 г * 186 = 55,8 г; 0,3 * 108,93 = 32,679 г; потери –23,121 г; % потерь –

[Росдистант] Функциональное программирование (10064) (контрольная работа, практические задания)

аналитического решения уравнения для случайной величины *ограничение на количество получаемых значений 15. Отнесение признака объекта к существенным определяется … *целями моделирования *числом выявленных

методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста (ДО)Практическое занятие 217/25 без презентации

разработки государственных стандартов: 1 предоставление заявки 2 разработка технического регламента задания 3 разработка проекта 4 редакция 5 принятие и регистрация 6 издание 4. Грубой считается погрешность

ПОЛНОЕ ЗАДАНИЕ В ДЕМО ФАЙЛЕ, также для поиска дублирую ниже --->

ответа из нескольких предложенных вариантов 0,2 г * 186 = 37,2 г; 0,2 * 108,93 = 21,786 г; потери – 15,414 г; % потерь – 41,4% 0,3 г * 186 = 55,8 г; 0,3 * 108,93 = 32,679 г; потери –23,121 г; % потерь –

Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста Практическое занятие №7 НСПК

раза, без доработок. После покупки вы получите файл Excel. В работе раскрыты вопросы и выполнены задания, представленные ниже, в оглавлении.

Практическое занятие 5Тема: Основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации.   Цель занятия: научить студентов приёмам решения

разработки государственных стандартов: 1 предоставление заявки 2 разработка технического регламента задания 3 разработка проекта 4 редакция 5 принятие и регистрация 6 издание 4. Грубой считается погрешность