электроэнергией *систем контроля оперативного состояния оборудования и качества энергоснабжения *систем интеллектуального учета энергетических потоков *систем распределения энергетических потоков 8. Cистемой сбора
программирование распознавание образов задачи прогнозирования и управления программирование математических рядов В какой математической форме можно записать процесс, происходящий в нейронной сети? тригонометрической
роль в современной воспитательной практике, – это … Тип ответа: Текстовый ответ Методологической основой процесса обучения является … Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из
1. … дают возможность выбрать оптимальный путь достижения цели в условиях неопределенности на основе информации и данных 2. В зависимости от источника получения информацию делят на … *актуальную и устаревшую
7. Цифровизация государственных и муниципальных закупок Тема 8. Цифровые технологии в сфере интеллектуальной собственности и инноваций Тема 9. Правовой статус электронно-цифровой подписи Тема 10. Правовое
Оборудование интеллектуальной электроэнергетической системы Тема 3. Интеллектуальные средства и системы контроля Тема 4. Развитие принципов взаимодействия ИЭС ААС с потребителем Тема 5. Интеллектуальная распределительная
объектно-ориентированное программирование распознавание образов программирование математических рядов В какой математической форме можно записать процесс, происходящий в нейронной сети?Тип ответа: Множественный
процесса 15. Говоря о методологиях IDEF, можно утверждать, что … *они объединяют несколько методов *в основе IDEF лежит методология SADT *они содержат графические схемы *они позволяют моделировать изменение
Оборудование интеллектуальной электроэнергетической системы Тема 3. Интеллектуальные средства и системы контроля Тема 4. Развитие принципов взаимодействия ИЭС ААС с потребителем Тема 5. Интеллектуальная распределительная
Педагогика как наука представляет собой совокупность знаний, которые лежат в основе описания, анализа, организации, проектирования и прогнозирования путей совершенствования педагогического процесса, а
Текcтовый ответ … – это взаимосвязанная совокупность информационных, технических, программных, математических, организационных, правовых, эргономических, лингвистических, технологических и других средств
специфику данной системы и не может быть описана вне нее *Аналитическая *Графическая *Информационная *Математическая 4. Алгоритмы … требуют использования обучающей выборки для анализа данных *Квантования *поиска