• Тема 1. Предмет философии. Мировоззрение и философия «идеального» и «материального» • Тема 2. История мировой философии • Тема 3. Русская философия • Тема 4. Философия бытия • Тема 5.
Впервые употребил слово «философия» и назвал себя «философом»: 39. B…впервые в истории человеческого общества ставятся вопросы, которые можно отнести к философским: как возник мир, как
История педагогики и образования как область научного знания
Объект, предмет, функции истории педагогики.
Основные категории и понятия истории педагогики.
Цель, задачи истории педагогики. Структура
поведенческие реакции терапевта, консультанта, возникающие в результате проецирования им своих проблем на проблемы клиента, и это проецирование может быть связано или не связано с переносом клиентаТип ответа:
Вебер и Г. Фехнер *У. Джеймс и К. Ланге *Р. Йеркс и Дж. Додсон 10. … как объект психологического изучения – это система внутренних, социально обусловленных психических свойств, характеризующая человека
вариантов одна из разновидностей внеклассной работы в школе, направленная на коллективное обсуждение проблем педагога с учащимися форма организации школьных торжественных мероприятий одна из разновидностей
поведенческие реакции терапевта, консультанта, возникающие в результате проецирования им своих проблем на проблемы клиента, и это проецирование может быть связано или не связано с переносом клиента … вопросы
знания на основе нескольких других утверждений об изучаемом предмете, от общего – к частному … – это изучение предметов познания в управляемых, специально созданных человеком условиях … – это отвлечение от
ТРИЗ и Бизнес ТРИЗ: суть, определение, история метода Тема 5. Противоречия в ТРИЗ и идеальный конечный результат Итоговая аттестация . ... - это предупреждение проблем вместо их решения.Тип ответа: Одиночный
из предложенных вариантов любознательность и обучаемость тактичность, воспитанность способность к изучению языков умение хранить тайну целеустремленность, настойчивость, инициативность амбициозность, желание
чем-либо. исследование индивидуального случая, направленное на интенсивное, глубокое и детализированное изучение какого-либо отдельно взятого случая или нескольких схожих событий с целью выявления и описания причинности
тренинговой исследовательской работы; включает дискуссионные групповые семинары с психотерапевтами о проблемах общей психтерапевтической практики, преследующие одновременно и исследовательские, и обучающие цели
механизма функционирования экономических субъектов хозяйствования и экономической системы в целом *изучение особенностей поведения различных субъектов и объектов * выявление общих принципов, тенденций и законов
атрибутом материи является … 17. В историческом развитии ценностного сознания, в истории моральной философии и моралистики, несмотря на сохранение лексического единства («старое доброе вино»
*изменчива 22. В ряду основных проблем, рассматриваемых в философии П.Я. Чаадаева, – …(укажите 3 варианта ответа) * философия человека *проблема познания *философия истории *тема власти и государства 23
установок, принятых в обществе, отражающая интересы социальных слоев 8. … – это переход от изучения отдельных частей к изучению целого, от частного – к общему 9. … тесно связаны с обрядами, с обычаями народа, они
атрибутом материи является … 17. В историческом развитии ценностного сознания, в истории моральной философии и моралистики, несмотря на сохранение лексического единства («старое доброе вино»
Первыми проблемы экономической деятельности фирмы стали рассматривать представители школы Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов институционализма