Историяпедагогики и образования как область научного знания
Объект, предмет, функции историипедагогики.
Основные категории и понятия историипедагогики.
Цель, задачи историипедагогики. Структура
Педагогика как наука представляет собой совокупность знаний, которые лежат в основе описания, анализа, организации, проектирования и прогнозирования путей совершенствования педагогического процесса, а
· региональные особенности В ряду типов образовательных результатов, согласно ФГОС общего образования, та-кие, как … (укажите 3 варианта ответа) · предметные · универсальные · метапредметные
Витте (1-4 тест) Социальная психология ответы Витте (1-4 тест) Теория и методика профессионального образования ответы Витте (1-4 тест) Внимательно проверяйте дисциплины! В файле представлены ответы на некоторые
сущность, закономерности и принципы воспитания сущность, закономерности и принципы обучения историюпедагогики Вопрос 7 Овладение способами применения знаний на практике – это Выберите один ответ:
перестает существовать как прикладная область психологии *дифференциальная психология *евгеника *педагогика * педология *этология 19. В 1981 г. в … в связи с осознанием важности этической регуляции психологической