древнегреческих богов с их именами. Обратите внимание на наличие фальшответов (неверных имен богов). - Blank 1 Вопрос 5 Зевс Аполлон Посейдон Арес Гермес Аид Афина Дионис Гера Афродита - Blank 2 Вопрос
человечьих мирных дел, Как пруд, заплесневела кровь их… *сравнение *гипербола *эпитет *метафора 2. Героем произведения Виктора Астафьева «…» является Леонид Сошнин, который пробует себя на писательском поприще
объединениями и их идеями: Установите соответствие между творческими объединениями и их представителями: Герой рассказов М. М. Зощенко – это, как правило, … Неверно, что Б. Л. Пастернак в приведённом ниже четверостишии
определения рода аббревиатур образования падежных форм существительных образования степеней сравнения имен прилагательных употребления фразеологизмов В числе признаков, характеризующих литературный язык, -
вариантов сравнение метафора аллегория олицетворение В произведении … В. В. Маяковского лирический герой видит, что люди разделились на половины, чтобы успевать посещать как можно больше совещанийТип ответа:
определения рода аббревиатур образования падежных форм существительных образования степеней сравнения имен прилагательных употребления фразеологизмов В числе признаков, характеризующих литературный язык, -
1.Установите соответствие между авторами и написанными ими произведениями: 2.Рассказ, который относится к раннему юмористическому периоду творчества А. П. Чехова, – это … 3.«…» – это героическая песнь
на достижение цели, называется … * действием *операцией *мотивом *умением 278. Рассмотрим образ героя повести Гоголя «Шинель» Акакия Акакиевича Башмачкина. Служил он в некоем департаменте чиновником для
предложении … *Закрыв книгу, я старался по памяти восстановить текст стихотворения * Закрыв книгу, герои надолго остаются в нашей памяти *Закрыв книгу, Игорь мгновенно забыл о прочитанном *Закрыв книгу,
предложении … *Закрыв книгу, я старался по памяти восстановить текст стихотворения *Закрыв книгу, герои надолго остаются в нашей памяти *Закрыв книгу, Игорь мгновенно забыл о прочитанном *Закрыв книгу,
последовательности, относятся к … *форме *содержанию *материалу *приему 20. В произведении … изображается тип героя-плута *«Робинзон Крузо» Д. Дефо * «Мёртвые души» Н.В. Гоголя *«Годы учения Вильгельма Мейстера» И
– это … направление Расположите в хронологической последовательности их научной деятельности имена следующих ученых: Совокупность психологических особенностей человека, составляющих его своеобразие
Безуглова Евгения Эдуардовича Героем произведения Виктора Астафьева «…» является Леонид Сошнин, который пробует себя на писательском поприщеТип ответа: Текcтовый ответ Герой рассказов М. М. Зощенко – это
произведение … принадлежит Н. В. Гоголю *«Обломов» *«Мертвые души» *«Ревизор» *«Тарас Бульба» 16. … – имя персонажа романа «Преступление и наказание», который произносит следующие слова: «Поди сейчас, сию
нормы; психологические цели поведения и его мотивация; результаты данного поведения и причиняемый ими ущерб; индивидуальностилевые характеристики поведения. Российский ученый, доктор наук, профессор
определения рода аббревиатур образования падежных форм существительных образования степеней сравнения имен прилагательных употребления фразеологизмов В числе признаков, характеризующих литературный язык, -
определения рода аббревиатур образования падежных форм существительных образования степеней сравнения имен прилагательных употребления фразеологизмов В числе признаков, характеризующих литературный язык, -
лирике. 5 Героиня пьесы А. Н. Островского «Гроза» Кабаниха принадлежала к такому типу литературного героя, как «…» 6 Отец Андрея Болконского, узнав о его решении жениться на Наташе Ростовой, … 7 Рассказ
либо воровство. Задаете вопрос и записываете ответ ребенка в протокол. В протоколе также указываете имя ребенка, и возраст (с указанием лет и месяцев, например, Полина, 6 лет 7 мес.). В протоколе фиксируете
царская дочь смогла, лишь пройдя множество испытаний…». Изучите приведенный отрывок. Верно ли, что имя героини мифа – Мнемозина, а предметом исследования психологии на данном периоде исторического развития