Материалы по запросу: функции социологического знания

1. Какие свойства высших психических функций были выделены в теории Л.С. Выготского: а) социальность по происхождению, произвольность по протеканию, опосредствованность по строению б) операциональность

прохождение школьной программы учащимися удаленно от школьного заведения через интернет процесс получения знаний вне системы образования независимо от возраста посещение факультативов после основных школьных занятий

на четыре группы: отраслевые, фундаментальные, … науки и науки о зарубежном государстве и праве … функция осуществляется с помощью правовых ограничений: обязанностей, запретов, наказаний и т.п. Философия

взаимосвязанных общими принципами, наделенных властными полномочиями с целью решения задач и осуществления функций на определенных этапах его исторического развития. В нашей стране он построен и действует на основе

правильных ответов из предложенных вариантов ликвидация функции; сокращение масштаба исполнения функции; объединение двух функций в одну; передача функции участникам рынка и саморегулируемым организациям профессиональных

современной философии … рассматривается как обусловленный практикой процесс приобретения и развития знаний В философии агностицизм понимается как … познания рассмотрение процесса рассмотрение объектов полное

Каким способом можно упразднить избыточную функцию *ликвидация функции; *сокращение масштаба исполнения функции; объединение двух функций в одну; *передача функции участникам рынка и саморегулируемым организациям

современной философии … рассматривается как обусловленный практикой процесс приобретения и развития знаний В философии агностицизм понимается как … познания рассмотрение процесса рассмотрение объектов полное

связях учителя и ученика, а не иерархии власти и знания 5. … – совокупность взаимодействующих и взаимозависимых элементов, относящихся к управлению знаниями, обеспечивающая достижение поставленных целей *Управление

современной философии … рассматривается как обусловленный практикой процесс приобретения и развития знаний В философии агностицизм понимается как … познания рассмотрение процесса рассмотрение объектов полное

современной философии … рассматривается как обусловленный практикой процесс приобретения и развития знаний В философии агностицизм понимается как … познания рассмотрение процесса рассмотрение объектов полное

Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов неявное знание, сотрудничество, переквалификацию коммуникацию, обучение новому, фиксацию в новой форме вовлеченность

честность *чувствительность *чуткость  21. В отечественную психологию понятие «высшие психические функции» ввел … * Л.С. Выготский *С.Л. Рубинштейн *А.Р. Лурия *П.Я. Гальперин 22. В психологии выделяют такие

современной философии … рассматривается как обусловленный практикой процесс приобретения и развития знаний В философии агностицизм понимается как … познания рассмотрение процесса рассмотрение объектов полное

современной философии … рассматривается как обусловленный практикой процесс приобретения и развития знаний В философии агностицизм понимается как … познания рассмотрение процесса рассмотрение объектов полное

современной философии … рассматривается как обусловленный практикой процесс приобретения и развития знаний В философии агностицизм понимается как … познания рассмотрение процесса рассмотрение объектов полное

История педагогики и образования как область научного знания Объект, предмет, функции истории педагогики. Основные категории и понятия истории педагогики. Цель, задачи истории педагогики. Структура

взаимосвязей– одномерных и вертикальных она позволяет руководителю делегировать значительную часть своих функций менеджерам и заняться вопросами стратегического развития * ее отличительная особенность – высокая

криминологического направления является Анциферов?   Выберите один ответ:   Теологического   Социологического     Биологического   Психологического Вопрос 2         Студенту Института права ТГУ Архипову

персоналом следует понимать поведение индивидов, групп, людей в организациях, ориентированных на получение знаний и опыта *организационным поведением *организационным управлением *уровнем процессов 11. Принято выделять