Материалы по запросу: формирование научных школ

образовательном учреждении систематической организованной деятельности, специально направленной на формирование личности человека воспитании детей дошкольного и школьного возраста Самообразование в педагогике

предложенных вариантов стратегическое планирование стратегический анализ реализация стратегии формирование стратегических альтернатив … интеграция предполагает рост организации за счет присоединения к

характерные для научного познания, это определение «ракурса» исследования как предположение, касающееся о наиболее существенных для изучения выбранной проблемы характеристик объекта   … этап научного исследования

вещей и явлений мира, в русской философии получил название … 54.                  Выделяют… уровень научного познания (укажите 2 варианта ответа) 55.                  Выделяют такие функции социальной философии

    Школа управленческой мысли, которая зародилась на основании результатов Хоторинских экспериментов, - это ...     Школа научного управления   Классическая школа   Административная школа   Школа человеческих

сильные стороны организации и возможности, предоставляемые внешней средой. В поле ST, т.к. для формирования эффективного стратегического развития имеющиеся сильные стороны организации, прежде всего, должны

“здоровьесберегающие образовательные технологии”? 5)     Кто является автором проекта “Здравосозидающая школа”, направленного на воспитание у школьников устойчивой установки 6)     При каких состояниях оказывается

репродуктивный метод биографический метод метод категориального анализа К основным методологическим принципам научного познания, согласно М. Г. Ярошевскому, относятся: Выберите несколько правильных ответов. принцип

История педагогики и образования как область научного знания Объект, предмет, функции истории педагогики. Основные категории и понятия истории педагогики. Цель, задачи истории педагогики. Структура

Сокращение ВИД означает «…» К истории относится такая субдисциплина, как … … историческая школа сформировалась в России в Новое время Ключевая характеристика марксизма – … Установите соответствие

Как состояние бесклассового общества. Как состояние войны всех против всех. Античная философская школа, заложившая основы развития математики и геометрии, – это …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором

  Список вопросов: 1.  XVIII век принято рассматривать как отдельный самодостаточный период формирования российской … 2.  Абсолютизация роли и значения чувственных данных в философии связана с направлением

1. … – представитель школы человеческих отношений *Мери Паркер Фоллет *Абрахам Маслоу *Ренсис Лайкерт *Гуго Мюнстенберг *Дуглас Макгрегор 2. В пирамиде потребностей А. Маслоу не упоминается потребность

взаимодействия – это …   Студентка Анна в беседе со своим преподавателем заявила, что в предстоящей научной работе желает сосредоточить усилия на изучении больших скоплений людей, главной чертой которых является

которое в качестве основного понятия рассматривает деятельность личности как фактор, детерминирующий формирование памяти а) бихевиоризм б) ассоцианизм в) теория деятельности г) фрейдизм   4. Укажите, какие виды

предложено … 41. Процесс предугадывания развития событий до их наступления – это … 42. Административная школа относится к … направлению менеджмента 43. Установите соответствие между видами управленческих решений

Первыми проблемы экономической деятельности фирмы стали рассматривать представители школы Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов институционализма

содержания учебного курса по данному предмету. Включение авторской программы в образовательный процесс школы предполагает обсуждение авторской программы на заседании методического совета образовательного учреждения

подхода к лидерству преследовали цель выявить и описать …, присущие лидерам 16. Административная школа относится к … направлению менеджмента. 17. Базовая стратегия … – это стратегия, которая нацелена

производства и потребления (деньги, плодородные земли, полезные ископаемые и т.п.) 16. … уровень научного познания – это непосредственная направленность на изучение конкретного объекта познания 17. … функция